О программе
Представьте себе уроки, где вы уверенно применяете цифровые технологии, создаете собственные электронные учебники, а также используете передовые инструменты для оценки знаний – при этом полностью соответствуя профессиональным стандартам и требованиям Минпросвещения России. Именно такой результат дает программа повышения квалификации «Актуальные аспекты формирования навыков ИКТ-компетентности учителя в цифровой образовательной среде».
Что вы получите, пройдя нашу программу?
Системные ИКТ-навыки “с нуля до эксперта”: неважно, насколько глубоко вы владеете компьютером и интернетом сегодня. Мы шаг за шагом научим вас использовать цифровые инструменты – от базовых сервисов до создания собственных интерактивных курсовых материалов.
Четкое следование профессиональным стандартам: программа полностью соответствует требованиям ГОСТ и профильному законодательству. Вы узнаете, какие именно ИКТ-навыки обязательны для учителя и научитесь их корректно применять в своей практике.
Все аспекты ИКТ-компетентности в одном месте: от толкования профильных терминов до разработки мультимедийных учебников – вы получаете цельную картину и пошаговую инструкцию к применению.
Почему именно эта программа?
Вы уверены в качестве, актуальности и легитимности предлагаемого курса. Программа рекомендована Минпросвещения России, а участникам проекта направлено приветствие Роскомнадзора, Минцифры России и Государственной Думы.
Дистанционный формат – удобство без компромиссов: Вы сможете обучаться из дома или любого удобного места, в комфортном для вас темпе. 72 часа – и вы вооружены актуальными цифровыми инструментами и знаниями.
Подтвердите свою компетентность официальным удостоверением о повышении квалификации, рекомендованным Минпросвещения России.
АКТУАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ НАВЫКОВ ИКТ-КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧИТЕЛЯ В ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ
Повышение квалификации
650 RUB
До начала обучения пользователю необходимо предоставить следующие данные и сканы документов: ФИО, паспортные данные и данные об образовании. Без предоставления данных и документов согласно Федеральному закону от 29 декабря 2012 года N 273-ФЗ "Об образовании в РФ" пользователь не сможет начать обучение.
Программа включена в Федеральный реестр
дополнительных профессиональных программ
педагогического образования Минпросвещения России
Подробнее о программе
Оценка качества программы
Одобрено Минпросвещения России: программа включена в Федеральный реестр дополнительных профессиональных программ педагогического образования Минпросвещения России.
Образовательная программа прошла профессионально-общественную экспертизу:
КАУ ДПО "Алтайский институт развития образования имени А.М. Топорова". Ознакомиться с экспертным заключением возможно по ссылке.
ФГАОУ ВО "Государственного университета просвещения" Минпросвещения России. Ознакомиться с экспертным заключением возможно по ссылке.
ГБОУ СОШ №475 Выборгского района Санкт-Петербурга. Ознакомиться с экспертным заключением возможно по ссылке.
Программа зарегистрирована Федеральной службой по интеллектуальной собственности (Роспатентом) в качестве образовательной программы квалификации для работников образовательных организаций, находящихся в ведении Минпросвещения России. Уникальный патент 2024622991.
Образовательная программа зарегистрирована:
в Единой государственной информационной системе учёта научно-исследовательских, опытно-конструкторских и технологических работ (ЕГИСУ НИОКТР), формируемой Рособрнадзором в рамках исполнения постановления Правительства РФ от 12 апреля 2013 г. N 327;
в государственной информационной системе «Единая цифровая платформа научного и научно-технического взаимодействия исследователей», формируемой Минобрнауки России в рамках национального проекта «Наука и университеты».
Образовательная программа реализуется в рамках функционирования федеральных инновационных площадок Минобрнауки России, в связи с чем рекомендуется Минобрнауки России работникам образовательных организаций для прохождения.
Официальный сайт федеральных инновационных площадок Минобрнауки России
Совершенствуемые компетенции
Совершенствуемые компетенции педагогических работников в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки «Педагогическое образование»:
готовностью реализовывать образовательные программы по учебному предмету в соответствии с требованиями образовательных стандартов (ПК-1);
способностью использовать современные методы и технологии обучения и диагностики (ПК-2).
Совершенствуемые компетенции педагогических работников в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки «Психолого-педагогическое образование»:
способностью использовать возможности образовательной среды для достижения личностных, метапредметных и предметных результатов обучения и обеспечения качества учебно-воспитательного процесса средствами преподаваемого учебного предмета (ПК-4).
Планируемые результаты обучения
Специалисты, прошедшие обучение на курсах по дополнительной профессиональной образовательной программе, в соответствии ФГОС ВО по
направлениям подготовки «Педагогическое образование» и «Психолого-педагогическое образование» должны знать по коду компетенции:
образовательные программы по учебному предмету в соответствии с требованиями образовательных стандартов (ПК-1);
современные методы и технологии обучения и диагностики (ПК-2);
возможности образовательной среды для достижения личностных, метапредметных и предметных результатов обучения и обеспечения качества учебно-воспитательного процесса средствами преподаваемого учебного предмета (ПК-4).
Уметь:
реализовывать образовательные программы по учебному предмету в соответствии с требованиями образовательных стандартов (ПК-1);
использовать современные методы и технологии обучения и диагностики (ПК-2);
использовать возможности образовательной среды для достижения личностных, метапредметных и предметных результатов обучения и обеспечения качества учебно-воспитательного процесса средствами преподаваемого учебного предмета (ПК-4).
Планируемые результаты обучения по дополнительной профессиональной программе соответствуют выполняемым трудовым действиям, необходимым знаниям и умениям в соответствии с профессиональными стандартами:
Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель);
Педагог-психолог (психолог в сфере образования);
Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования;
Специалист в области воспитания.
Режим занятий, срок освоения программы
Трудоемкость обучения: 72 часа.
Форма обучения: заочная форма с применением дистанционных образовательных технологий.
Нормативный срок освоения программы – 7 календарных неделей с возможность ускоренного обучения.
Этапы обучения
Предоставление информации о слушателе в личном кабинете. Для получения доступа необходимо предоставить информацию, требуемую согласно законодательству: данные об образовании и паспортные данные. После автоматической проверки информации о слушателе ему будет предоставлен доступ к обучению.
Изучение лекционных материалов. Слушатель может выбрать удобный ему режим обучения.
Прохождение итоговой аттестации в форме теста. Удостоверение о повышении квалификации предоставляется в случае успешного прохождения теста: электронный документ предоставляется сразу после тестирования, печатный документ направляется на почтовый адрес Слушателя.
Подробная инструкция о записи и прохождении образовательных программ представлена на ссылке.
Учебный план программы повышения квалификации
| № | Наименование разделов | Краткое описание и темы раздела | Виды занятий в часах | ||
| Всего | Лекции для самостоятельного изучения | Практическая работа | |||
| 1. | Толковый словарь терминов «Интернет в образовании» | - | 5 | 5 | - |
| 2. | Требования ГОСТ в области использования ИКТ-технологий в образовании | - | 5 | 5 | - |
| 3. | Современные технологии обучения и контроля в условиях информатизации образования | - | 5 | 5 | - |
| 4. | Создание компьютерных средств обучения | - | 5 | 5 | - |
| 5. | Структура и алгоритмы электронных компьютерных средств обучения | - | 5 | 5 | - |
| 6. | Инструментальные средства создания компьютерных средств обучения | - | 5 | 5 | - |
| 7. | Использование компьютерных средств обучения | - | 5 | 5 | - |
| 8. | Дидактические принципы применения компьютера и компьютерных средств обучения | - | 6 | 6 | - |
| 9. | Педагогическая коммуникация в компьютерных средах обучения | - | 6 | 6 | - |
| 10. | Возможности применения Интернета в образовательных целях | - | 6 | 6 | - |
| 11. | Информационные Интернет-ресурсы образовательного назначения | - | 6 | 6 | - |
| 12. | Апробация электронных учебников в общеобразовательных учреждениях | - | 6 | 6 | - |
| 13. | Рекомендации по разработке, внедрению и использованию интерактивных мультимедийных электронных учебников | - | 6 | 6 | - |
| Всего часов | 71 | 71 | - | ||
| Итоговая аттестация | 1 | - | - | ||
| Итого | 72 | - | - | ||
Формы аттестации
Итоговая аттестация организована в форме онлайн-тестирования, содержащего 20 вопросов по материалам программы повышения квалификации, с выбором одного правильного ответа в каждом вопросе. Пользователю предоставляются две возможности пересдачи итоговой аттестации. Оценка «Зачет» ставится при количестве верных ответов на не менее 65% вопросов. Оценка «Незачет» ставится при количестве верных ответов на менее 65% вопросов. Длительность итоговой аттестации – 1 академический час.
Образцы выдаваемых документов
Удостоверение о повышении квалификации предоставляется успешно прошедшим итоговую аттестацию (тест) по образовательным программам повышения квалификации.
Удостоверение подтверждает повышение квалификации и соответствует всем требованиям законодательства федерального и регионального уровня.
Удостоверение действует бессрочно и подтверждается во всех субъектах Российской Федерации.
Удостоверение изготавливается на бланке АО "Госзнак", который является полиграфической продукцией, защищенной от подделок, что позволяет установить подлинность удостоверения в соответствии с требованиями письма Минобрнауки России от 21 февраля 2014 года N АК-316/06.
Удостоверение отправляется бесплатно заказным письмом АО «Почта России» с предоставлением трек-номера для отслеживания. Стандартный срок отправки - от 10 рабочих дней.
Об организаторе обучения
Организатором обучения выступает ООО "Центр инновационного образования и воспитания" на основании лицензии на образовательную деятельность по программам повышения квалификации и профессиональной переподготовки №Л035-01279-64/00197326 от 13 марта 2019 года.
Образовательные программы основаны на научно-методической литературе и соответствуют актуальным положениям законодательства Российской Федерации.
Авторами образовательных программ выступают эксперты Минпросвещения России, Минцифры России и других федеральных органов исполнительной власти и обладают необходимыми компетенциями и знаниями.
Образовательный процесс организован с участием АНО «Агентство поддержки государственных инициатив» и ООО ДПО «Центр дистанционного образования», которые включены в Перечень федеральных инновационных площадок в сфере высшего образования и соответствующего дополнительного профессионального образования Министерства науки и высшего образования Российской Федерации.
Организатор обучения участвует в Герценовском образовательном округе ФГБОУ ВО "Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена", который включен в перечень федеральных инновационных площадок и перечень организаций, осуществляющих научно-методическое и методическое обеспечение образовательной деятельности по реализации основных общеобразовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования.
