Нужны практические решения
Помогает разобраться в ежедневных задачах сопровождения детей и организации группы.
Программа повышения квалификации
Программа посвящена деятельности помощника воспитателя в дошкольной организации, обеспечению условий развития и безопасности детей. Рассматриваются взаимодействие с детьми, организация среды, режимных процессов и профессиональных решений. Специалист сможет применять современные подходы сопровождения детей в ежедневной работе.
►Дистанционный формат без отрыва от работы
►Обучение по государственным требованиям с удостоверением
►Актуальные знания и сопровождение обучения
Этот курс подойдет вам, если
Новые подходы работы
Изучение современных моделей поддержки дошкольников.
Связь обязанностей и развития детей
Программа показывает значение повседневных действий помощника воспитателя.
Нужен официальный результат
По итогам обучения выдается удостоверение, подтверждающее повышение квалификации.
Право на образовательную деятельность
Мы резиденты ИНТЦ «Интеллектуальная электроника - Валдай»
Мы соответствуем требованиям Федерального закона №86-ФЗ от 21.04.2025, регламентирующего дополнительное профессиональное образование после 1 сентября, и Минпросвещения России подтверждает право портала на обучение.
Разрешение на образовательную деятельность на территории ИНТЦ.
Минпросвещения России подтверждает право портала на обучение
Что вы получите после обучения
Понимание роли специалиста
Поймете связь обязанностей помощника воспитателя с развитием ребенка.
Официальный документ
Получите официальный документ - удостоверение о повышении квалификации.
Практические навыки работы
Освоите способы организации среды и взаимодействия с детьми.
Готовность действовать
Сможете принимать решения в профессиональных ситуациях дошкольной группы.
Что я изучу конкретно в курсе
Лекция 1. Актуальность рассматриваемой тематики2 часа
- Роль помощника воспитателя в дошкольной образовательной среде.
- Изменение профессиональных функций специалиста дошкольной организации.
- Связь ежедневной работы с развитием ребенка.
- Основы взаимодействия участников образовательного процесса.
Лекция 2. Классические подходы3 часа
- Историческое развитие деятельности помощника воспитателя.
- Классические принципы организации режима дошкольной группы.
- Значение порядка и безопасности в работе специалиста.
- Традиционные профессиональные действия и их смысл.
Лекция 3. Современные подходы4 часа
- Современное понимание роли помощника воспитателя.
- Личностно ориентированный подход к дошкольникам.
- Создание поддерживающей образовательной среды группы.
- Командное взаимодействие работников дошкольной организации.
Лекция 4. Системный и междисциплинарный контекст3 часа
- Системное место помощника воспитателя в образовании.
- Междисциплинарные основы профессиональной деятельности специалиста.
- Связь повседневных процессов с развитием детей.
- Взаимодействие участников дошкольных образовательных отношений.
Лекция 5. Практические аспекты7 часов
- Организация ежедневной деятельности помощника воспитателя.
- Сопровождение детей в режимных процессах группы.
- Обеспечение безопасности воспитанников дошкольной организации.
- Практические способы учета индивидуальных особенностей детей.
Лекция 6. Условия и особенности реализации в образовательной практике4 часа
- Организационные условия работы помощника воспитателя.
- Формирование безопасной развивающей образовательной среды.
- Соблюдение санитарных требований и охрана здоровья.
- Действия специалиста в сложных ситуациях группы.
Лекция 7. Коммуникативные и социальные аспекты профессиональной деятельности3 часа
- Значение профессионального общения с детьми.
- Взаимодействие с воспитателем и коллегами.
- Особенности общения с родителями воспитанников.
- Формирование коммуникативной культуры специалиста.
Лекция 8. Развитие научного знания и технологических решений3 часа
- Развитие научных представлений о дошкольниках.
- Связь педагогики психологии и практической работы.
- Технологические решения в организации деятельности.
- Ограничения применения технологий в дошкольной сфере.
Лекция 9. Проблемные аспекты и типовые затруднения2 часа
- Причины профессиональных затруднений помощника воспитателя.
- Сложности организации режима дня детей.
- Проблемы взаимодействия и профессионального общения.
- Пути преодоления типовых рабочих затруднений.
Лекция 10. Рефлексия, оценка эффективности и профессиональное развитие1 час
- Профессиональная рефлексия помощника воспитателя.
- Оценка эффективности ежедневной деятельности специалиста.
- Анализ профессиональных ситуаций и опыта работы.
- Направления дальнейшего профессионального совершенствования.
Практическое занятие №1. Алгоритмизация содержания образовательной программы9 часов
- Анализ алгоритмов организации деятельности группы детей.
- Построение последовательности профессиональных действий специалиста.
- Сравнение подходов к поддержке самостоятельности воспитанников.
- Выбор рационального алгоритма реализации образовательных задач.
Практическое занятие №2. Анализ условий осуществления образовательной деятельности9 часов
- Анализ организационных условий работы дошкольной группы.
- Оценка среды кадровых и ресурсных факторов.
- Сравнение подходов к организации образовательной деятельности.
- Выбор решений с учетом условий реализации.
Практическое занятие №3. Принятие профессиональных решений в профессиональной деятельности9 часов
- Анализ профессиональной ситуации принятия решения.
- Сопоставление вариантов действий помощника воспитателя.
- Оценка последствий выбранных профессиональных решений.
- Определение обоснованной стратегии поддержки ребенка.
Практическое занятие №4. Симулятор профессиональной деятельности9 часов
- Моделирование ситуаций адаптации дошкольников.
- Анализ вариантов профессионального поведения специалиста.
- Оценка изменений условий образовательной среды.
- Выбор комплексной стратегии работы с детьми.
Промежуточная аттестация1 час
- Промежуточная аттестация проводится в форме самодиагностики и направлена на оценку степени освоения слушателем содержания образовательной программы и уровня сформированности знаний.
- Самодиагностика обеспечивает выявление уровня понимания ключевых понятий, способности применять полученные знания при анализе профессиональных ситуаций и определении обоснованных способов решения практических задач.
- Результаты промежуточной аттестации позволяют слушателю определить индивидуальные образовательные дефициты.
Итоговая аттестация3 часа
- Итоговая аттестация проводится в форме тестирования и направлена на оценку степени освоения содержания программы и достижения планируемых результатов обучения.
- Тестовые задания позволяют оценить уровень знаний, понимание ключевых понятий и способность применять полученные знания при решении профессиональных задач. В состав итоговой аттестации включены рефлексивные задания, направленные на оценку готовности к практическому применению результатов обучения.
Качество программы
Программа, которую невозможно заменить обычными курсами
Образовательная программа одобрена различными ведомствами и прошла экспертизу, чтобы Вы получили лучшее образование:
Актуальное содержание в соответствии с действующими требованиями
Материалы учитывают основы дошкольного образования Российской Федерации. Содержание раскрывает педагогические подходы организации деятельности помощника воспитателя. Программа соответствует действующему законодательству и актуальным требованиям.
Обучение организовано по Программе, одобренной Минпросвещения России
Обучение по программе проводится Центром инновационного образования и воспитания в рамках государственной системы научно-методического и методического обеспечения образовательной деятельности. Центр включен в перечень организаций, осуществляющих научно-методическое и методическое обеспечение образовательной деятельности по федеральным государственным образовательным стандартам общего образования, на основании программы, согласованной Министерством просвещения Российской Федерации (приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 17 апреля 2025 года № 315). Это подтверждает соответствие программы актуальным государственным требованиям и обеспечивает ее высокую практическую значимость для работников образовательных организаций.
Официальные педагогические инновации
Программа официально зарегистрирована государством и имеет государственную регистрацию в Федеральной службе по интеллектуальной собственности (Роспатент). Сведения о программе внесены в научную систему Минобрнауки России «ЕГИСУ НИОКТР», предназначенную для учета и сопровождения научных и образовательных разработок. Это подтверждает соответствие программы научным и техническим требованиям.
Более 500 специалистов участвуют в разработке и экспертизе программ
Программа создана при участии большого профессионального сообщества. Сегодня это более 500 специалистов в сфере образования: преподаватели, эксперты, наставники, авторы образовательных программ и руководители региональных отделений движения «Единый урок». Среди них - специалисты с многолетним опытом работы, государственными и ведомственными наградами, практикой методического сопровождения, экспертизы и наставничества. Участники сообщества помогают развивать программы, проводят профессиональную и научно-методическую экспертизу, сопровождают внедрение образовательных практик, консультируют педагогов и образовательные организации, а также участвуют в наставнической поддержке слушателей. Благодаря такому сообществу программа опирается не только на нормативные требования, но и на реальный опыт действующих специалистов, которые понимают задачи современной системы образования изнутри.
Выберите тип курса
✓
Отличный старт
Базовый
6 недель доступа
- ✓Индивидуальное обучение без групп и квот
- ✓Все этапы обучения полностью онлайн
- ✓Базовый доступ к материалам курса и библиотеке
- ✓3 попытки для итоговой аттестации
Удостоверение
о повышении квалификации
№617-000000
Программа реализуется на основании Федерального закона № 86-ФЗ от 21.04.2025 и разрешения ИНТЦ «Интеллектуальная электроника – Валдай» № 00011 от 01.06.2026 Федеральной инновационной площадкой Минобрнауки РФ "Единыйурок.рф"
Ознакомиться с содержанием данной программы и другими образовательными программами для работников образования можно на официальном сайте www.единыйурок.рф
Ознакомиться с содержанием данной программы и другими образовательными программами для работников образования можно на официальном сайте www.единыйурок.рф
Настоящее удостоверение подтверждает, что
Иванов Иван Иванович
с «15» мая 2025 г. по «22» мая 2025 г. прошел(ла) повышение квалификации по программе повышения квалификации «Основы деятельности помощника воспитателя» в объеме 72 часа.
Образовательная программа организована Федеральной инновационной площадкой "Единыйурок.рф" в рамках Программы научно-методического и методического обеспечения системы образования, согласованной Минпросвещения России.
Образовательная программа организована Федеральной инновационной площадкой "Единыйурок.рф" в рамках Программы научно-методического и методического обеспечения системы образования, согласованной Минпросвещения России.
Директор
Абрамов С.А.
★
Оптимально для развития
Расширенный
12 недель доступа
- ✓Возможности базового тарифа
- ✓Итоговая аттестация через 3 дня с 6 попытками
- ✓Расширенный доступ к материалам курса и библиотеке
- ✓Теория и практика для применения в деятельности
Удостоверение
о повышении квалификации
ПК 0036380
Программа реализуется на основании Федерального закона
№ 86-ФЗ от 21.04.2025 и разрешения ИНТЦ
«Интеллектуальная электроника – Валдай» № 00011 от 01.06.2026
Федеральная инновационная площадка Минобрнауки РФ
"Единыйурок.рф"
№ 86-ФЗ от 21.04.2025 и разрешения ИНТЦ
«Интеллектуальная электроника – Валдай» № 00011 от 01.06.2026
Федеральная инновационная площадка Минобрнауки РФ
"Единыйурок.рф"
Регистрационный номер 617-000000
Настоящее удостоверение подтверждает, что
Иванов Иван Иванович
с «15» мая 2025 г. по «22» мая 2025 г. прошел(ла) повышение квалификации в ООО «Центр инновационного образования и воспитания» по программе повышения квалификации «Основы деятельности помощника воспитателя» в объеме 72 часа.
Образовательная программа организована Федеральной инновационной площадкой "Единыйурок.рф" в рамках Программы научно-методического и методического обеспечения системы образования, согласованной Минпросвещения России.
Директор
Абрамов С.А.
◆
Полный доступ к возможностям
Углубленный
Бессрочный доступ
- ✓Возможности расширенного тарифа
- ✓Итоговая аттестация без ограничений
- ✓Углубленный доступ к материалам курса и библиотеке
- ✓Расширенная аналитика обучения
Удостоверение
о повышении квалификации
ПК 0036380
Программа реализуется на основании Федерального закона
№ 86-ФЗ от 21.04.2025 и разрешения ИНТЦ
«Интеллектуальная электроника – Валдай» № 00011 от 01.06.2026
Федеральная инновационная площадка Минобрнауки РФ
"Единыйурок.рф"
№ 86-ФЗ от 21.04.2025 и разрешения ИНТЦ
«Интеллектуальная электроника – Валдай» № 00011 от 01.06.2026
Федеральная инновационная площадка Минобрнауки РФ
"Единыйурок.рф"
Регистрационный номер 617-000000
Настоящее удостоверение подтверждает, что
Иванов Иван Иванович
с «15» мая 2025 г. по «22» мая 2025 г. прошел(ла) повышение квалификации в ООО «Центр инновационного образования и воспитания» по программе повышения квалификации «Основы деятельности помощника воспитателя» в объеме 72 часа.
Образовательная программа организована Федеральной инновационной площадкой "Единыйурок.рф" в рамках Программы научно-методического и методического обеспечения системы образования, согласованной Минпросвещения России.
Директор
Абрамов С.А.
Организатор обучения
Единыйурок.рф и Центр инновационного образования и воспитания
Цифровая платформа «Единыйурок.рф» создана в 2015 году и работает как платформа доступного образования для работников образовательных организаций. На портале доступны электронные учебники, видео-занятия, библиотека научных и методических материалов, а обучение проходит дистанционно в режиме 24/7.
Обучение организовано ООО «Центр инновационного образования и воспитания» на основании лицензии на образовательную деятельность по программам повышения квалификации и профессиональной переподготовки.
Познакомиться с компанией
