Профессиональная задача
Курс помогает системно использовать арт-педагогические и сказочные методы в образовательной работе с учётом возраста, целей занятия и особенностей группы.
Программа повышения квалификации
Курс посвящён применению арт-педагогики и сказкотерапии в современной образовательной практике. В программе рассматриваются возможности использования художественно-творческой деятельности, образов, метафор и сказочных сюжетов в обучении и воспитании, методы организации безопасной творческой среды, особенности работы с детьми разного возраста и принципы педагогического сопровождения. Особое внимание уделяется разграничению педагогических и терапевтических задач, корректному использованию сказки и искусства в образовательной организации и проектированию занятий, направленных на развитие эмоциональной сферы, воображения, коммуникации и рефлексии. После обучения вы сможете осмысленно применять элементы арт-педагогики и сказкотерапии в образовательной деятельности.
►Дистанционный формат без отрыва от работы
►Обучение по государственным требованиям с удостоверением
►Содержание и поддержка на протяжении всего обучения
Этот курс подойдет вам, если
Что изменится
В одной программе собраны теоретические основы, методы и практические приёмы арт-педагогики и сказкотерапии.
Рабочие решения
Практические задания помогают разрабатывать творческие и сказочные упражнения, анализировать педагогические ситуации и проектировать занятия.
Нужен официальный результат
По итогам обучения выдается удостоверение, подтверждающее повышение квалификации.
Право на образовательную деятельность
Мы — резиденты ИНТЦ «Интеллектуальная электроника – Валдай»
Мы соответствуем требованиям Федерального закона № 86-ФЗ от 21.04.2025, регламентирующего дополнительное профессиональное образование после 1 сентября, и Минпросвещения России подтверждает право портала на обучение.
Разрешение на образовательную деятельность на территории ИНТЦ.
Минпросвещения России подтверждает право портала на обучение
Что вы получите после обучения
Ключевые знания
Вы разберётесь в принципах арт-педагогики и сказкотерапии, их возможностях и границах применения в образовании.
Официальный документ
Получите официальный документ — удостоверение о повышении квалификации.
Практические навыки
Освоите методы работы с образами, рисунком, сказкой, метафорой и творческими заданиями, а также способы планирования и оценки образовательного результата.
Уверенность в работе
Сможете проектировать занятия и воспитательные мероприятия с использованием арт-педагогических и сказочных методов.
Что вы изучите в рамках курса
Лекция 1. Арт-педагогика и сказкотерапия в образовательной практике2 часа
- Понятие арт-педагогики и её место в современном образовании.
- Сказка как педагогический инструмент и средство смыслового взаимодействия.
- Различие между образовательным и терапевтическим использованием творческих методов.
- Возможности и ограничения применения художественных и сказочных практик педагогом.
Лекция 2. Психолого-педагогические основы творческой деятельности3 часа
- Роль воображения, образного мышления и эмоционального опыта в обучении.
- Творческая деятельность как средство самовыражения и рефлексии.
- Возрастные особенности восприятия образов, символов и сказочных сюжетов.
- Создание безопасной атмосферы для творческой активности обучающихся.
Лекция 3. Методы арт-педагогики4 часа
- Рисунок, коллаж, лепка, музыка и другие художественные формы.
- Использование цвета, формы, образа и композиции в педагогических заданиях.
- Творческие упражнения на самовыражение, взаимодействие и осмысление опыта.
- Выбор метода с учётом возраста, цели занятия и возможностей группы.
Лекция 4. Основы сказкотерапевтического подхода в образовании3 часа
- Структура сказочного сюжета и его педагогический потенциал.
- Работа с готовыми авторскими и народными сказками.
- Обсуждение персонажей, поступков, выборов и последствий.
- Использование сказки для развития речи, мышления и ценностной рефлексии.
Лекция 5. Создание и преобразование сказочных историй7 часов
- Конструирование сказочного сюжета под образовательную задачу.
- Создание метафорических персонажей и ситуаций.
- Совместное сочинение сказок детьми и педагогом.
- Переписывание и продолжение истории как способ осмысления альтернативных решений.
Лекция 6. Планирование арт-педагогического занятия4 часа
- Формулирование цели и ожидаемого образовательного результата.
- Подбор художественного материала, техники и формы взаимодействия.
- Организация этапов: настрой, творческая работа, обсуждение и рефлексия.
- Учёт времени, пространства, материалов и эмоциональной нагрузки.
Лекция 7. Работа с эмоциями и коммуникацией средствами искусства и сказки3 часа
- Развитие эмоционального словаря и навыков выражения чувств.
- Обсуждение переживаний через безопасную дистанцию образа или персонажа.
- Творческие задания на сотрудничество и принятие разных точек зрения.
- Предупреждение навязывания интерпретаций детских работ и высказываний.
Лекция 8. Арт-педагогика и сказкотерапия в разных образовательных ситуациях3 часа
- Использование методов на уроках, во внеурочной и воспитательной деятельности.
- Работа с классом, малой группой и индивидуальными заданиями.
- Интеграция творческих методов в проектную и рефлексивную деятельность.
- Подбор практик для адаптационных, коммуникативных и мотивационных задач.
Лекция 9. Этические границы и типичные ошибки2 часа
- Недопустимость постановки психологических диагнозов по рисункам и сказкам.
- Риск чрезмерной интерпретации символов и личного содержания ребёнка.
- Соблюдение добровольности и уважения к отказу от публичного обсуждения работы.
- Критерии безопасного и профессионального применения творческих методов.
Лекция 10. Оценка образовательного результата1 час
- Критерии вовлечённости, рефлексии и коммуникативной активности.
- Оценка продукта без сравнения художественных способностей детей.
- Анализ динамики участия и самостоятельности обучающихся.
- Использование обратной связи для корректировки последующих занятий.
Практическое занятие № 1. Анализ педагогической ситуации с применением арт-педагогики9 часов
- Выбор образовательной или воспитательной задачи.
- Определение возможностей художественно-творческого метода.
- Подбор формы работы с учётом возраста и состава группы.
- Разработка безопасного сценария проведения и обсуждения результатов.
Практическое занятие № 2. Разработка сказочного педагогического задания9 часов
- Формулирование цели и ключевой педагогической идеи.
- Выбор готовой сказки или создание собственного сюжета.
- Разработка вопросов, творческих заданий и вариантов продолжения истории.
- Планирование рефлексии без навязывания единственно правильной трактовки.
Практическое занятие № 3. Проектирование арт-педагогического занятия9 часов
- Определение цели, темы и ожидаемого результата.
- Подбор материалов, художественной техники и организационной формы.
- Построение последовательности творческих действий.
- Разработка способов обсуждения и фиксации образовательного результата.
Практическое занятие № 4. Проектирование комплексного занятия с элементами сказкотерапии9 часов
- Определение образовательной задачи и возрастной группы.
- Сочетание сказочного сюжета, творческого задания и рефлексии.
- Планирование безопасного взаимодействия и добровольности участия.
- Разработка критериев анализа результативности занятия.
Промежуточная аттестация1 час
- Промежуточная аттестация проводится в форме самодиагностики и направлена на оценку степени освоения слушателем содержания образовательной программы и уровня сформированности знаний.
- Самодиагностика обеспечивает выявление уровня понимания ключевых понятий, способности применять полученные знания при анализе профессиональных ситуаций и определении обоснованных способов решения практических задач.
- Результаты промежуточной аттестации позволяют слушателю определить индивидуальные образовательные дефициты.
Итоговая аттестация3 часа
- Итоговая аттестация проводится в форме тестирования и направлена на оценку степени освоения содержания программы и достижения планируемых результатов обучения.
- Тестовые задания позволяют оценить уровень знаний, понимание ключевых понятий и способность применять полученные знания при решении профессиональных задач. В состав итоговой аттестации включены рефлексивные задания, направленные на оценку готовности к практическому применению результатов обучения.
Качество программы
Программа, которую невозможно заменить обычными курсами
Образовательная программа одобрена различными ведомствами и прошла экспертизу, чтобы Вы получили лучшее образование:
Актуальное содержание в соответствии с действующими требованиями
Программа учитывает актуальные требования федеральных образовательных стандартов к обучению. Материалы опираются на методы диагностики и педагогическую практику. Содержание соответствует действующему законодательству и современным образовательным требованиям.
Обучение организовано по Программе, одобренной Минпросвещения России
Обучение по программе проводится Центром инновационного образования и воспитания в рамках государственной системы научно-методического и методического обеспечения образовательной деятельности. Центр включен в перечень организаций, осуществляющих научно-методическое и методическое обеспечение образовательной деятельности по федеральным государственным образовательным стандартам общего образования, на основании программы, согласованной Министерством просвещения Российской Федерации (приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 17 апреля 2025 года № 315). Это подтверждает соответствие программы актуальным государственным требованиям и обеспечивает её высокую практическую значимость для работников образовательных организаций.
Официальные педагогические инновации
Программа официально зарегистрирована государством и имеет государственную регистрацию в Федеральной службе по интеллектуальной собственности (Роспатент). Сведения о программе внесены в научную систему Минобрнауки России «ЕГИСУ НИОКТР», предназначенную для учета и сопровождения научных и образовательных разработок. Это подтверждает соответствие программы научным и техническим требованиям.
Более 500 специалистов участвуют в разработке и экспертизе программ
Программа создана при участии большого профессионального сообщества. Сегодня это более 500 специалистов в сфере образования: преподаватели, эксперты, наставники, авторы образовательных программ и руководители региональных отделений движения «Единый урок». Среди них — специалисты с многолетним опытом работы, государственными и ведомственными наградами, практикой методического сопровождения, экспертизы и наставничества. Участники сообщества помогают развивать программы, проводят профессиональную и научно-методическую экспертизу, сопровождают внедрение образовательных практик, консультируют педагогов и образовательные организации, а также участвуют в наставнической поддержке слушателей. Благодаря такому сообществу программа опирается не только на нормативные требования, но и на реальный опыт действующих специалистов, которые понимают задачи современной системы образования изнутри.
Выберите тип курса
✓
Отличный старт
Базовый
6 недель доступа
- ✓Индивидуальное обучение без групп и квот
- ✓Все этапы обучения полностью онлайн
- ✓Базовый доступ к материалам курса и библиотеке
- ✓3 попытки для итоговой аттестации
Удостоверение
о повышении квалификации
№617-000000
Программа реализуется на основании Федерального закона № 86-ФЗ от 21.04.2025 и разрешения ИНТЦ «Интеллектуальная электроника – Валдай» № 00011 от 01.06.2026 Федеральной инновационной площадкой Минобрнауки РФ "Единыйурок.рф"
Ознакомиться с содержанием данной программы и другими образовательными программами для работников образования можно на официальном сайте www.единыйурок.рф
Ознакомиться с содержанием данной программы и другими образовательными программами для работников образования можно на официальном сайте www.единыйурок.рф
Настоящее удостоверение подтверждает, что
Иванов Иван Иванович
с «15» мая 2025 г. по «22» мая 2025 г. прошёл(ла) повышение квалификации по программе повышения квалификации «Применение арт-педагогики и сказкотерапии в образовании: теория и практика» в объеме 72 часа.
Образовательная программа организована Федеральной инновационной площадкой "Единыйурок.рф" в рамках Программы научно-методического и методического обеспечения системы образования, согласованной Минпросвещения России.
Образовательная программа организована Федеральной инновационной площадкой "Единыйурок.рф" в рамках Программы научно-методического и методического обеспечения системы образования, согласованной Минпросвещения России.
Директор
Абрамов С.А.
1 790 ₽
★
Оптимально для развития
Расширенный
12 недель доступа
- ✓Возможности базового тарифа
- ✓Итоговая аттестация через 3 дня с 6 попытками
- ✓Расширенный доступ к материалам курса и библиотеке
- ✓Теория и практика для применения в деятельности
Удостоверение
о повышении квалификации
ПК 0036380
Программа реализуется на основании Федерального закона
№ 86-ФЗ от 21.04.2025 и разрешения ИНТЦ
«Интеллектуальная электроника – Валдай» № 00011 от 01.06.2026
Федеральная инновационная площадка Минобрнауки РФ
"Единыйурок.рф"
№ 86-ФЗ от 21.04.2025 и разрешения ИНТЦ
«Интеллектуальная электроника – Валдай» № 00011 от 01.06.2026
Федеральная инновационная площадка Минобрнауки РФ
"Единыйурок.рф"
Регистрационный номер 617-000000
Настоящее удостоверение подтверждает, что
Иванов Иван Иванович
с «15» мая 2025 г. по «22» мая 2025 г. прошёл(ла) повышение квалификации в ООО «Центр инновационного образования и воспитания» по программе повышения квалификации «Применение арт-педагогики и сказкотерапии в образовании: теория и практика» в объеме 72 часа.
Образовательная программа организована Федеральной инновационной площадкой "Единыйурок.рф" в рамках Программы научно-методического и методического обеспечения системы образования, согласованной Минпросвещения России.
Директор
Абрамов С.А.
2 430 ₽
◆
Полный доступ к возможностям
Углубленный
Бессрочный доступ
- ✓Возможности расширенного тарифа
- ✓Итоговая аттестация без ограничений
- ✓Углубленный доступ к материалам курса и библиотеке
- ✓Расширенная аналитика обучения
Удостоверение
о повышении квалификации
ПК 0036380
Программа реализуется на основании Федерального закона
№ 86-ФЗ от 21.04.2025 и разрешения ИНТЦ
«Интеллектуальная электроника – Валдай» № 00011 от 01.06.2026
Федеральная инновационная площадка Минобрнауки РФ
"Единыйурок.рф"
№ 86-ФЗ от 21.04.2025 и разрешения ИНТЦ
«Интеллектуальная электроника – Валдай» № 00011 от 01.06.2026
Федеральная инновационная площадка Минобрнауки РФ
"Единыйурок.рф"
Регистрационный номер 617-000000
Настоящее удостоверение подтверждает, что
Иванов Иван Иванович
с «15» мая 2025 г. по «22» мая 2025 г. прошёл(ла) повышение квалификации в ООО «Центр инновационного образования и воспитания» по программе повышения квалификации «Применение арт-педагогики и сказкотерапии в образовании: теория и практика» в объеме 72 часа.
Образовательная программа организована Федеральной инновационной площадкой "Единыйурок.рф" в рамках Программы научно-методического и методического обеспечения системы образования, согласованной Минпросвещения России.
Директор
Абрамов С.А.
3 490 ₽
Организатор обучения
Единыйурок.рф и Центр инновационного образования и воспитания
Цифровая платформа «Единыйурок.рф» создана в 2015 году и работает как платформа доступного образования для работников образовательных организаций. На портале доступны электронные учебники, видеозанятия, библиотека научных и методических материалов, а обучение проходит дистанционно в режиме 24/7.
Обучение организовано ООО «Центр инновационного образования и воспитания» на основании лицензии на образовательную деятельность по программам повышения квалификации и профессиональной переподготовки.
Познакомиться с компанией
