Профессиональная задача
Курс помогает системно осмыслить особенности педагогики и дидактики сельской школы и подобрать решения для реальных условий её работы.
Программа повышения квалификации
Курс посвящён традициям и инновациям педагогики и дидактики сельской школы. В программе рассматриваются особенности образовательного процесса в сельской местности, сильные стороны малокомплектной и территориально удалённой школы, методы организации обучения в разновозрастных и малочисленных классах, взаимодействие с местным сообществом, использование цифровых и сетевых ресурсов, а также сочетание традиционных педагогических практик с современными образовательными технологиями. После обучения вы сможете проектировать образовательный процесс с учётом специфики сельской школы и использовать её особенности как ресурс развития обучающихся.
►Дистанционный формат без отрыва от работы
►Обучение по государственным требованиям с удостоверением
►Содержание и поддержка на протяжении всего обучения
Этот курс подойдет вам, если
Что изменится
В одной программе собраны традиционные и современные подходы к организации обучения и воспитания в сельской школе.
Рабочие решения
Практические задания помогают отработать проектирование уроков, организацию разновозрастного обучения, взаимодействие с сообществом и использование цифровых ресурсов.
Нужен официальный результат
По итогам обучения выдается удостоверение, подтверждающее повышение квалификации.
Право на образовательную деятельность
Мы — резиденты ИНТЦ «Интеллектуальная электроника – Валдай»
Мы соответствуем требованиям Федерального закона № 86-ФЗ от 21.04.2025, регламентирующего дополнительное профессиональное образование после 1 сентября, и Минпросвещения России подтверждает право портала на обучение.
Разрешение на образовательную деятельность на территории ИНТЦ.
Минпросвещения России подтверждает право портала на обучение
Что вы получите после обучения
Ключевые знания
Вы разберётесь в особенностях педагогики и дидактики сельской школы, её образовательных ресурсах и современных моделях развития.
Официальный документ
Получите официальный документ — удостоверение о повышении квалификации.
Практические навыки
Освоите методы организации малочисленного и разновозрастного обучения, планирования учебной работы и внедрения современных педагогических решений.
Уверенность в работе
Сможете проектировать обучение и воспитательную работу с учётом условий сельской школы и возможностей местного сообщества.
Что вы изучите в рамках курса
Лекция 1. Сельская школа как особая образовательная среда2 часа
- Социальные и территориальные особенности сельской школы.
- Малочисленность, удалённость и тесная связь с местным сообществом.
- Ресурсные ограничения и педагогические возможности сельской образовательной среды.
- Роль школы как культурного и социального центра территории.
Лекция 2. Традиции педагогики сельской школы3 часа
- Исторически сложившиеся формы взаимодействия школы, семьи и местного сообщества.
- Воспитательный потенциал труда, краеведения и локальной культуры.
- Личностно близкое взаимодействие педагога и обучающихся.
- Сильные стороны преемственности и устойчивых школьных традиций.
Лекция 3. Дидактика малочисленного и разновозрастного обучения4 часа
- Организация учебной работы в малокомплектных классах.
- Сочетание фронтальной, групповой и самостоятельной деятельности.
- Работа с обучающимися разного возраста и уровня подготовки.
- Планирование заданий при ограниченном составе класса.
Лекция 4. Планирование урока в условиях сельской школы3 часа
- Определение приоритетных образовательных задач и учебного содержания.
- Рациональное использование времени при малочисленном составе класса.
- Организация самостоятельной работы и взаимопомощи обучающихся.
- Гибкое планирование с учётом кадровых, пространственных и технических условий.
Лекция 5. Современные педагогические технологии в сельской школе7 часов
- Проектное, исследовательское и проблемное обучение в условиях малой школы.
- Использование смешанного и дистанционного форматов.
- Сетевое взаимодействие с другими образовательными организациями.
- Подбор технологий с учётом доступности ресурсов и устойчивости инфраструктуры.
Лекция 6. Цифровые ресурсы и преодоление образовательной изолированности4 часа
- Использование цифровых платформ и электронных образовательных ресурсов.
- Организация дистанционного взаимодействия с педагогами и обучающимися других школ.
- Виртуальные лаборатории, онлайн-консультации и сетевые проекты.
- Предупреждение цифрового неравенства и перегрузки обучающихся.
Лекция 7. Сельская школа и местное сообщество3 часа
- Взаимодействие с семьями, организациями и жителями территории.
- Использование краеведческого, культурного и производственного потенциала местности.
- Школьные проекты, связанные с развитием села и сохранением локальной идентичности.
- Формирование образовательного партнёрства на местном уровне.
Лекция 8. Индивидуализация обучения в малочисленной школе3 часа
- Преимущества малой наполняемости классов для индивидуальной работы.
- Построение индивидуальных образовательных маршрутов.
- Поддержка одарённых детей и обучающихся с учебными затруднениями.
- Сочетание индивидуализации с командной и коллективной деятельностью.
Лекция 9. Типичные затруднения и риски развития сельской школы2 часа
- Кадровый дефицит и совмещение педагогических функций.
- Ограниченность инфраструктуры и образовательного выбора.
- Риск профессиональной изоляции педагогов.
- Способы компенсации ограничений через сетевые, цифровые и партнёрские решения.
Лекция 10. Оценка эффективности педагогических решений1 час
- Критерии результативности образовательного процесса в сельской школе.
- Оценка учебной вовлечённости и самостоятельности обучающихся.
- Анализ эффективности традиционных и инновационных практик.
- Использование результатов оценки для дальнейшего развития школы.
Практическое занятие № 1. Анализ образовательной ситуации сельской школы9 часов
- Описание условий конкретной или модельной сельской школы.
- Выявление сильных сторон, ограничений и доступных ресурсов.
- Определение ключевых педагогических затруднений.
- Подготовка предложений по использованию особенностей среды как образовательного ресурса.
Практическое занятие № 2. Проектирование урока для малочисленного или разновозрастного класса9 часов
- Определение состава класса и образовательных задач.
- Разработка параллельных и общих видов учебной деятельности.
- Планирование самостоятельной работы и взаимопомощи обучающихся.
- Определение способов обратной связи и контроля результата.
Практическое занятие № 3. Разработка сетевого или локального образовательного проекта9 часов
- Выбор проблемы или темы, значимой для сельского сообщества.
- Определение партнёров, ресурсов и форм взаимодействия.
- Планирование роли обучающихся и педагогов.
- Разработка ожидаемого образовательного и социального результата.
Практическое занятие № 4. Проектирование модели развития сельской школы9 часов
- Определение традиций, которые целесообразно сохранить и развивать.
- Выбор инноваций, соответствующих реальным условиям школы.
- Планирование цифрового, сетевого и общественного взаимодействия.
- Формирование показателей для оценки устойчивости и результативности изменений.
Промежуточная аттестация1 час
- Промежуточная аттестация проводится в форме самодиагностики и направлена на оценку степени освоения слушателем содержания образовательной программы и уровня сформированности знаний.
- Самодиагностика обеспечивает выявление уровня понимания ключевых понятий, способности применять полученные знания при анализе профессиональных ситуаций и определении обоснованных способов решения практических задач.
- Результаты промежуточной аттестации позволяют слушателю определить индивидуальные образовательные дефициты.
Итоговая аттестация3 часа
- Итоговая аттестация проводится в форме тестирования и направлена на оценку степени освоения содержания программы и достижения планируемых результатов обучения.
- Тестовые задания позволяют оценить уровень знаний, понимание ключевых понятий и способность применять полученные знания при решении профессиональных задач. В состав итоговой аттестации включены рефлексивные задания, направленные на оценку готовности к практическому применению результатов обучения.
Качество программы
Программа, которую невозможно заменить обычными курсами
Образовательная программа одобрена различными ведомствами и прошла экспертизу, чтобы Вы получили лучшее образование:
Актуальное содержание в соответствии с действующими требованиями
Программа учитывает актуальные требования федеральных образовательных стандартов к обучению. Материалы опираются на методы диагностики и педагогическую практику. Содержание соответствует действующему законодательству и современным образовательным требованиям.
Обучение организовано по Программе, одобренной Минпросвещения России
Обучение по программе проводится Центром инновационного образования и воспитания в рамках государственной системы научно-методического и методического обеспечения образовательной деятельности. Центр включен в перечень организаций, осуществляющих научно-методическое и методическое обеспечение образовательной деятельности по федеральным государственным образовательным стандартам общего образования, на основании программы, согласованной Министерством просвещения Российской Федерации (приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 17 апреля 2025 года № 315). Это подтверждает соответствие программы актуальным государственным требованиям и обеспечивает её высокую практическую значимость для работников образовательных организаций.
Официальные педагогические инновации
Программа официально зарегистрирована государством и имеет государственную регистрацию в Федеральной службе по интеллектуальной собственности (Роспатент). Сведения о программе внесены в научную систему Минобрнауки России «ЕГИСУ НИОКТР», предназначенную для учета и сопровождения научных и образовательных разработок. Это подтверждает соответствие программы научным и техническим требованиям.
Более 500 специалистов участвуют в разработке и экспертизе программ
Программа создана при участии большого профессионального сообщества. Сегодня это более 500 специалистов в сфере образования: преподаватели, эксперты, наставники, авторы образовательных программ и руководители региональных отделений движения «Единый урок». Среди них — специалисты с многолетним опытом работы, государственными и ведомственными наградами, практикой методического сопровождения, экспертизы и наставничества. Участники сообщества помогают развивать программы, проводят профессиональную и научно-методическую экспертизу, сопровождают внедрение образовательных практик, консультируют педагогов и образовательные организации, а также участвуют в наставнической поддержке слушателей. Благодаря такому сообществу программа опирается не только на нормативные требования, но и на реальный опыт действующих специалистов, которые понимают задачи современной системы образования изнутри.
Выберите тип курса
✓
Отличный старт
Базовый
6 недель доступа
- ✓Индивидуальное обучение без групп и квот
- ✓Все этапы обучения полностью онлайн
- ✓Базовый доступ к материалам курса и библиотеке
- ✓3 попытки для итоговой аттестации
Удостоверение
о повышении квалификации
№617-000000
Программа реализуется на основании Федерального закона № 86-ФЗ от 21.04.2025 и разрешения ИНТЦ «Интеллектуальная электроника – Валдай» № 00011 от 01.06.2026 Федеральной инновационной площадкой Минобрнауки РФ "Единыйурок.рф"
Ознакомиться с содержанием данной программы и другими образовательными программами для работников образования можно на официальном сайте www.единыйурок.рф
Ознакомиться с содержанием данной программы и другими образовательными программами для работников образования можно на официальном сайте www.единыйурок.рф
Настоящее удостоверение подтверждает, что
Иванов Иван Иванович
с «15» мая 2025 г. по «22» мая 2025 г. прошёл(ла) повышение квалификации по программе повышения квалификации «Традиции и инновации педагогики и дидактики сельской школы» в объеме 72 часа.
Образовательная программа организована Федеральной инновационной площадкой "Единыйурок.рф" в рамках Программы научно-методического и методического обеспечения системы образования, согласованной Минпросвещения России.
Образовательная программа организована Федеральной инновационной площадкой "Единыйурок.рф" в рамках Программы научно-методического и методического обеспечения системы образования, согласованной Минпросвещения России.
Директор
Абрамов С.А.
1 790 ₽
★
Оптимально для развития
Расширенный
12 недель доступа
- ✓Возможности базового тарифа
- ✓Итоговая аттестация через 3 дня с 6 попытками
- ✓Расширенный доступ к материалам курса и библиотеке
- ✓Теория и практика для применения в деятельности
Удостоверение
о повышении квалификации
ПК 0036380
Программа реализуется на основании Федерального закона
№ 86-ФЗ от 21.04.2025 и разрешения ИНТЦ
«Интеллектуальная электроника – Валдай» № 00011 от 01.06.2026
Федеральная инновационная площадка Минобрнауки РФ
"Единыйурок.рф"
№ 86-ФЗ от 21.04.2025 и разрешения ИНТЦ
«Интеллектуальная электроника – Валдай» № 00011 от 01.06.2026
Федеральная инновационная площадка Минобрнауки РФ
"Единыйурок.рф"
Регистрационный номер 617-000000
Настоящее удостоверение подтверждает, что
Иванов Иван Иванович
с «15» мая 2025 г. по «22» мая 2025 г. прошёл(ла) повышение квалификации в ООО «Центр инновационного образования и воспитания» по программе повышения квалификации «Традиции и инновации педагогики и дидактики сельской школы» в объеме 72 часа.
Образовательная программа организована Федеральной инновационной площадкой "Единыйурок.рф" в рамках Программы научно-методического и методического обеспечения системы образования, согласованной Минпросвещения России.
Директор
Абрамов С.А.
2 430 ₽
◆
Полный доступ к возможностям
Углубленный
Бессрочный доступ
- ✓Возможности расширенного тарифа
- ✓Итоговая аттестация без ограничений
- ✓Углубленный доступ к материалам курса и библиотеке
- ✓Расширенная аналитика обучения
Удостоверение
о повышении квалификации
ПК 0036380
Программа реализуется на основании Федерального закона
№ 86-ФЗ от 21.04.2025 и разрешения ИНТЦ
«Интеллектуальная электроника – Валдай» № 00011 от 01.06.2026
Федеральная инновационная площадка Минобрнауки РФ
"Единыйурок.рф"
№ 86-ФЗ от 21.04.2025 и разрешения ИНТЦ
«Интеллектуальная электроника – Валдай» № 00011 от 01.06.2026
Федеральная инновационная площадка Минобрнауки РФ
"Единыйурок.рф"
Регистрационный номер 617-000000
Настоящее удостоверение подтверждает, что
Иванов Иван Иванович
с «15» мая 2025 г. по «22» мая 2025 г. прошёл(ла) повышение квалификации в ООО «Центр инновационного образования и воспитания» по программе повышения квалификации «Традиции и инновации педагогики и дидактики сельской школы» в объеме 72 часа.
Образовательная программа организована Федеральной инновационной площадкой "Единыйурок.рф" в рамках Программы научно-методического и методического обеспечения системы образования, согласованной Минпросвещения России.
Директор
Абрамов С.А.
3 490 ₽
Организатор обучения
Единыйурок.рф и Центр инновационного образования и воспитания
Цифровая платформа «Единыйурок.рф» создана в 2015 году и работает как платформа доступного образования для работников образовательных организаций. На портале доступны электронные учебники, видеозанятия, библиотека научных и методических материалов, а обучение проходит дистанционно в режиме 24/7.
Обучение организовано ООО «Центр инновационного образования и воспитания» на основании лицензии на образовательную деятельность по программам повышения квалификации и профессиональной переподготовки.
Познакомиться с компанией
