Профессиональная задача
Курс помогает организовать безопасные занятия по химии и предупреждать травматизм обучающихся при проведении лабораторных и практических работ.
Программа повышения квалификации
Курс посвящён профилактике травматизма на занятиях по химии. В программе рассматриваются риски, возникающие при проведении лабораторных и практических работ, использовании химических реактивов, нагревательных приборов, стеклянной посуды и другого лабораторного оборудования, требования к безопасной организации рабочего места, а также действия педагога при возникновении опасных ситуаций. После обучения вы сможете системно выявлять риски и обеспечивать безопасное проведение химического эксперимента.
►Дистанционный формат без отрыва от работы
►Обучение по государственным требованиям с удостоверением
►Содержание и поддержка на протяжении всего обучения
Этот курс подойдет вам, если
Что изменится
В одной программе собраны требования, профилактические меры и практические подходы к обеспечению безопасности на занятиях по химии.
Рабочие решения
Практические задания помогают отработать оценку рисков, организацию безопасного эксперимента и действия педагога при возникновении опасной ситуации.
Нужен официальный результат
По итогам обучения выдается удостоверение, подтверждающее повышение квалификации.
Право на образовательную деятельность
Мы — резиденты ИНТЦ «Интеллектуальная электроника – Валдай»
Мы соответствуем требованиям Федерального закона № 86-ФЗ от 21.04.2025, регламентирующего дополнительное профессиональное образование после 1 сентября, и Минпросвещения России подтверждает право портала на обучение.
Разрешение на образовательную деятельность на территории ИНТЦ.
Минпросвещения России подтверждает право портала на обучение
Что вы получите после обучения
Ключевые знания
Вы разберётесь в причинах травматизма и требованиях к безопасной организации лабораторных, практических и демонстрационных работ по химии.
Официальный документ
Получите официальный документ — удостоверение о повышении квалификации.
Практические навыки
Освоите способы выявления химических и физических факторов риска, подготовки безопасного эксперимента и контроля действий обучающихся.
Уверенность в работе
Сможете организовывать безопасную работу обучающихся с реактивами, лабораторной посудой, нагревательными приборами и другим оборудованием.
Что вы изучите в рамках курса
Лекция 1. Основы профилактики травматизма на занятиях по химии2 часа
- Основные виды травм и опасных воздействий при проведении химических опытов.
- Факторы риска при работе с реактивами, лабораторной посудой и нагревательными приборами.
- Принципы безопасной организации экспериментальной деятельности обучающихся.
- Роль учителя в предупреждении травматизма и формировании культуры безопасного поведения.
Лекция 2. Требования к безопасной организации кабинета химии3 часа
- Обязанности образовательной организации по охране жизни и здоровья обучающихся.
- Требования к кабинету химии, лабораторным столам, вентиляции и размещению оборудования.
- Организация хранения химических реактивов и лабораторной посуды.
- Проведение инструктажей и контроль соблюдения требований безопасности.
Лекция 3. Выявление и оценка факторов риска4 часа
- Опасности при работе с кислотами, щелочами и другими химическими веществами.
- Риски при нагревании, смешивании веществ и проведении реакций.
- Оценка состояния лабораторной посуды, оборудования и рабочих мест.
- Определение профилактических мер с учётом содержания опыта и возраста обучающихся.
Лекция 4. Планирование безопасного химического эксперимента3 часа
- Предварительная оценка рисков лабораторной, практической или демонстрационной работы.
- Подготовка реактивов, посуды, оборудования и рабочих мест.
- Определение безопасной последовательности действий обучающихся.
- Включение требований безопасности в инструкцию к эксперименту.
Лекция 5. Безопасность при проведении лабораторных и практических работ7 часов
- Правила безопасного обращения с химическими реактивами.
- Профилактика травм при использовании стеклянной посуды, штативов и нагревательных приборов.
- Организация индивидуальной и групповой экспериментальной работы.
- Действия учителя при разливе вещества, повреждении посуды или возникновении иной опасной ситуации.
Лекция 6. Безопасная образовательная среда кабинета химии4 часа
- Организация рабочих мест и проходов с учётом требований безопасности.
- Безопасное размещение и хранение реактивов, посуды и оборудования.
- Контроль состояния вытяжных устройств, источников нагрева и лабораторного инвентаря.
- Поддержание безопасных условий во время и после проведения экспериментов.
Лекция 7. Формирование безопасного поведения обучающихся3 часа
- Проведение содержательного инструктажа перед началом экспериментальной работы.
- Формирование навыков безопасного обращения с веществами и лабораторным оборудованием.
- Педагогический контроль при самостоятельном выполнении опытов.
- Разбор нарушений и опасных действий с последующей корректировкой поведения.
Лекция 8. Профилактика травматизма при различных видах химического эксперимента3 часа
- Особенности безопасности при работе с растворами кислот и щелочей.
- Профилактика рисков при реакциях с выделением тепла или газа.
- Безопасная организация демонстрационных опытов учителем.
- Адаптация профилактических мер к конкретной лабораторной или практической работе.
Лекция 9. Типичные ошибки в организации безопасности2 часа
- Формальное проведение инструктажа без проверки понимания правил.
- Нарушение требований к хранению, маркировке и использованию реактивов.
- Использование повреждённой лабораторной посуды или неисправного оборудования.
- Способы выявления недостатков и корректировки организации экспериментальной работы.
Лекция 10. Оценка эффективности профилактики травматизма1 час
- Контроль соблюдения требований безопасности обучающимися.
- Анализ травмоопасных ситуаций, нарушений и происшествий.
- Оценка результативности принятых профилактических мер.
- Использование результатов анализа для совершенствования организации занятий по химии.
Практическое занятие № 1. Анализ травмоопасной ситуации на занятии по химии9 часов
- Выявление факторов риска в предложенной учебной ситуации.
- Определение причин, способных привести к травмированию или химическому воздействию на обучающихся.
- Анализ действий учителя и организации экспериментальной работы.
- Подготовка предложений по предупреждению аналогичных ситуаций.
Практическое занятие № 2. Оценка безопасности кабинета химии9 часов
- Анализ организации рабочих мест, хранения реактивов и размещения оборудования.
- Выявление потенциально опасных элементов и организационных недостатков.
- Определение необходимых профилактических и корректирующих мер.
- Разработка рекомендаций по повышению безопасности кабинета.
Практическое занятие № 3. Разработка алгоритма безопасного химического эксперимента9 часов
- Выбор лабораторной или практической работы для анализа.
- Определение характерных рисков и потенциально опасных действий.
- Разработка последовательности инструктажа и педагогического контроля.
- Подготовка алгоритма действий при возникновении опасной ситуации.
Практическое занятие № 4. Проектирование безопасного занятия по химии9 часов
- Определение этапов занятия с учётом требований безопасности.
- Подбор реактивов, посуды, оборудования и способов организации работы.
- Планирование инструктажа и контроля со стороны учителя.
- Разработка комплексного плана профилактики травматизма на занятии.
Промежуточная аттестация1 час
- Промежуточная аттестация проводится в форме самодиагностики и направлена на оценку степени освоения слушателем содержания образовательной программы и уровня сформированности знаний.
- Самодиагностика обеспечивает выявление уровня понимания ключевых понятий, способности применять полученные знания при анализе профессиональных ситуаций и определении обоснованных способов решения практических задач.
- Результаты промежуточной аттестации позволяют слушателю определить индивидуальные образовательные дефициты.
Итоговая аттестация3 часа
- Итоговая аттестация проводится в форме тестирования и направлена на оценку степени освоения содержания программы и достижения планируемых результатов обучения.
- Тестовые задания позволяют оценить уровень знаний, понимание ключевых понятий и способность применять полученные знания при решении профессиональных задач. В состав итоговой аттестации включены рефлексивные задания, направленные на оценку готовности к практическому применению результатов обучения.
Качество программы
Программа, которую невозможно заменить обычными курсами
Образовательная программа одобрена различными ведомствами и прошла экспертизу, чтобы Вы получили лучшее образование:
Актуальное содержание в соответствии с действующими требованиями
Программа учитывает актуальные требования федеральных образовательных стандартов к обучению. Материалы опираются на методы диагностики и педагогическую практику. Содержание соответствует действующему законодательству и современным образовательным требованиям.
Обучение организовано по Программе, одобренной Минпросвещения России
Обучение по программе проводится Центром инновационного образования и воспитания в рамках государственной системы научно-методического и методического обеспечения образовательной деятельности. Центр включен в перечень организаций, осуществляющих научно-методическое и методическое обеспечение образовательной деятельности по федеральным государственным образовательным стандартам общего образования, на основании программы, согласованной Министерством просвещения Российской Федерации (приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 17 апреля 2025 года № 315). Это подтверждает соответствие программы актуальным государственным требованиям и обеспечивает ее высокую практическую значимость для работников образовательных организаций.
Официальные педагогические инновации
Программа официально зарегистрирована государством и имеет государственную регистрацию в Федеральной службе по интеллектуальной собственности (Роспатент). Сведения о программе внесены в научную систему Минобрнауки России «ЕГИСУ НИОКТР», предназначенную для учета и сопровождения научных и образовательных разработок. Это подтверждает соответствие программы научным и техническим требованиям.
Более 500 специалистов участвуют в разработке и экспертизе программ
Программа создана при участии большого профессионального сообщества. Сегодня это более 500 специалистов в сфере образования: преподаватели, эксперты, наставники, авторы образовательных программ и руководители региональных отделений движения «Единый урок». Среди них — специалисты с многолетним опытом работы, государственными и ведомственными наградами, практикой методического сопровождения, экспертизы и наставничества. Участники сообщества помогают развивать программы, проводят профессиональную и научно-методическую экспертизу, сопровождают внедрение образовательных практик, консультируют педагогов и образовательные организации, а также участвуют в наставнической поддержке слушателей. Благодаря такому сообществу программа опирается не только на нормативные требования, но и на реальный опыт действующих специалистов, которые понимают задачи современной системы образования изнутри.
Выберите тип курса
✓
Отличный старт
Базовый
6 недель доступа
- ✓Индивидуальное обучение без групп и квот
- ✓Все этапы обучения полностью онлайн
- ✓Базовый доступ к материалам курса и библиотеке
- ✓3 попытки для итоговой аттестации
Удостоверение
о повышении квалификации
№617-000000
Программа реализуется на основании Федерального закона № 86-ФЗ от 21.04.2025 и разрешения ИНТЦ «Интеллектуальная электроника – Валдай» № 00011 от 01.06.2026 Федеральной инновационной площадкой Минобрнауки РФ "Единыйурок.рф"
Ознакомиться с содержанием данной программы и другими образовательными программами для работников образования можно на официальном сайте www.единыйурок.рф
Ознакомиться с содержанием данной программы и другими образовательными программами для работников образования можно на официальном сайте www.единыйурок.рф
Настоящее удостоверение подтверждает, что
Иванов Иван Иванович
с «15» мая 2025 г. по «22» мая 2025 г. прошел(ла) повышение квалификации по программе повышения квалификации «Профилактика травматизма на занятиях по химии в образовательной организации» в объеме 72 часа.
Образовательная программа организована Федеральной инновационной площадкой "Единыйурок.рф" в рамках Программы научно-методического и методического обеспечения системы образования, согласованной Минпросвещения России.
Образовательная программа организована Федеральной инновационной площадкой "Единыйурок.рф" в рамках Программы научно-методического и методического обеспечения системы образования, согласованной Минпросвещения России.
Директор
Абрамов С.А.
1 790 ₽
★
Оптимально для развития
Расширенный
12 недель доступа
- ✓Возможности базового тарифа
- ✓Итоговая аттестация через 3 дня с 6 попытками
- ✓Расширенный доступ к материалам курса и библиотеке
- ✓Теория и практика для применения в деятельности
Удостоверение
о повышении квалификации
ПК 0036380
Программа реализуется на основании Федерального закона
№ 86-ФЗ от 21.04.2025 и разрешения ИНТЦ
«Интеллектуальная электроника – Валдай» № 00011 от 01.06.2026
Федеральная инновационная площадка Минобрнауки РФ
"Единыйурок.рф"
№ 86-ФЗ от 21.04.2025 и разрешения ИНТЦ
«Интеллектуальная электроника – Валдай» № 00011 от 01.06.2026
Федеральная инновационная площадка Минобрнауки РФ
"Единыйурок.рф"
Регистрационный номер 617-000000
Настоящее удостоверение подтверждает, что
Иванов Иван Иванович
с «15» мая 2025 г. по «22» мая 2025 г. прошел(ла) повышение квалификации в ООО «Центр инновационного образования и воспитания» по программе повышения квалификации «Профилактика травматизма на занятиях по химии в образовательной организации» в объеме 72 часа.
Образовательная программа организована Федеральной инновационной площадкой "Единыйурок.рф" в рамках Программы научно-методического и методического обеспечения системы образования, согласованной Минпросвещения России.
Директор
Абрамов С.А.
2 430 ₽
◆
Полный доступ к возможностям
Углубленный
Бессрочный доступ
- ✓Возможности расширенного тарифа
- ✓Итоговая аттестация без ограничений
- ✓Углубленный доступ к материалам курса и библиотеке
- ✓Расширенная аналитика обучения
Удостоверение
о повышении квалификации
ПК 0036380
Программа реализуется на основании Федерального закона
№ 86-ФЗ от 21.04.2025 и разрешения ИНТЦ
«Интеллектуальная электроника – Валдай» № 00011 от 01.06.2026
Федеральная инновационная площадка Минобрнауки РФ
"Единыйурок.рф"
№ 86-ФЗ от 21.04.2025 и разрешения ИНТЦ
«Интеллектуальная электроника – Валдай» № 00011 от 01.06.2026
Федеральная инновационная площадка Минобрнауки РФ
"Единыйурок.рф"
Регистрационный номер 617-000000
Настоящее удостоверение подтверждает, что
Иванов Иван Иванович
с «15» мая 2025 г. по «22» мая 2025 г. прошел(ла) повышение квалификации в ООО «Центр инновационного образования и воспитания» по программе повышения квалификации «Профилактика травматизма на занятиях по химии в образовательной организации» в объеме 72 часа.
Образовательная программа организована Федеральной инновационной площадкой "Единыйурок.рф" в рамках Программы научно-методического и методического обеспечения системы образования, согласованной Минпросвещения России.
Директор
Абрамов С.А.
3 490 ₽
Организатор обучения
Единыйурок.рф и Центр инновационного образования и воспитания
Цифровая платформа «Единыйурок.рф» создана в 2015 году и работает как платформа доступного образования для работников образовательных организаций. На портале доступны электронные учебники, видеозанятия, библиотека научных и методических материалов, а обучение проходит дистанционно в режиме 24/7.
Обучение организовано ООО «Центр инновационного образования и воспитания» на основании лицензии на образовательную деятельность по программам повышения квалификации и профессиональной переподготовки.
Познакомиться с компанией
