Развитие медианаправления
Поможет системно организовать медиакласс с учетом педагогических и ресурсных условий.
Программа повышения квалификации
Программа посвящена организации медиаклассов в образовательной практике и профессиональным задачам педагогов. Рассматриваются требования, формы, методы, проектная деятельность и условия реализации медианаправления. Специалисты смогут проектировать и развивать деятельность медиаклассов с учетом ресурсов организации.
►Дистанционный формат без отрыва от работы
►Обучение по государственным требованиям с удостоверением
►Содержание медиакласса и поддержка обучения
Этот курс подойдет вам, если
Новые медиаподходы
Разбор методов цифровой образовательной деятельности.
Практика организации медиаклассов
Программа соединяет требования, проектирование и профессиональные решения.
Нужен официальный результат
По итогам обучения выдается удостоверение, подтверждающее повышение квалификации.
Право на образовательную деятельность
Мы резиденты ИНТЦ «Интеллектуальная электроника - Валдай»
Мы соответствуем требованиям Федерального закона №86-ФЗ от 21.04.2025, регламентирующего дополнительное профессиональное образование после 1 сентября, и Минпросвещения России подтверждает право портала на обучение.
Разрешение на образовательную деятельность на территории ИНТЦ.
Минпросвещения России подтверждает право портала на обучение
Что вы получите после обучения
Основы медиаклассов
Понимание моделей, условий и принципов организации медиадеятельности.
Официальный документ
Получите официальный документ - удостоверение о повышении квалификации.
Практические действия
Умение проектировать проекты и сопровождать медиаклассы.
Готовность развивать
Подготовка к управлению медианаправлением в образовательной организации.
Что я изучу конкретно в курсе
Лекция 1. Актуальность рассматриваемой тематики2 часа
- Роль медиаклассов в современной образовательной практике.
- Изменение информационной среды образовательных организаций.
- Профессиональная значимость организации медиаклассов.
- Условия создания устойчивого медианаправления.
Лекция 2. Классические подходы3 часа
- Исторические основы медиадеятельности в образовании.
- Педагогические принципы классической модели работы.
- Традиционные формы школьной медиадеятельности.
- Ограничения классических подходов в цифровой среде.
Лекция 3. Современные подходы4 часа
- Медиаграмотность как основа современных подходов.
- Проектная организация современной медиадеятельности.
- Цифровое творчество и новые форматы материалов.
- Интеграция медиакласса с образовательным процессом.
Лекция 4. Системный и междисциплинарный контекст3 часа
- Медиакласс как элемент образовательной системы.
- Междисциплинарная природа медиадеятельности.
- Взаимодействие участников образовательного процесса.
- Организационные условия системного развития.
Лекция 5. Практические аспекты7 часов
- Организация практической деятельности медиакласса.
- Проектирование содержания медиадеятельности.
- Выбор форм работы и взаимодействия участников.
- Оценка результатов практических медиапроектов.
Лекция 6. Условия и особенности реализации в образовательной практике4 часа
- Организационные основы реализации медиакласса.
- Кадровые условия педагогического сопровождения.
- Материально-технические ресурсы образовательной организации.
- Безопасная организация медиасреды.
Лекция 7. Коммуникативные и социальные аспекты профессиональной деятельности3 часа
- Роль коммуникации в работе медиакласса.
- Профессиональное общение участников проектов.
- Коммуникация с аудиторией медиапродукта.
- Развитие социальной ответственности участников.
Лекция 8. Развитие научного знания и технологических решений3 часа
- Научные основания современных медиапрактик.
- Технологические решения в деятельности медиакласса.
- Использование искусственного интеллекта в медиасреде.
- Оценка эффективности технологических решений.
Лекция 9. Проблемные аспекты и типовые затруднения2 часа
- Причины сложностей организации медиаклассов.
- Проблемы педагогического сопровождения деятельности.
- Цифровые риски и технические ограничения.
- Пути преодоления типовых затруднений.
Лекция 10. Рефлексия, оценка эффективности и профессиональное развитие1 час
- Рефлексия результатов деятельности медиакласса.
- Оценка эффективности образовательных изменений.
- Профессиональное развитие специалистов медианаправления.
- Совершенствование модели медиакласса.
Практическое занятие №1. Алгоритмизация содержания образовательной программы9 часов
- Анализ подходов к построению программы медиакласса.
- Определение образовательных результатов медиаподготовки.
- Проектирование содержания образовательной программы.
- Выбор модели организации учебной деятельности.
Практическое занятие №2. Анализ условий осуществления образовательной деятельности9 часов
- Анализ условий реализации деятельности медиакласса.
- Оценка кадровых и ресурсных возможностей организации.
- Сопоставление вариантов управленческих решений.
- Определение профессионально обоснованного подхода.
Практическое занятие №3. Принятие профессиональных решений в профессиональной деятельности9 часов
- Анализ решений по развитию медиакласса.
- Оценка последствий профессионального выбора.
- Сопоставление управленческих моделей организации.
- Определение стратегии совершенствования деятельности.
Практическое занятие №4. Симулятор профессиональной деятельности9 часов
- Моделирование профессиональной ситуации медиакласса.
- Анализ готовности направления к расширению.
- Выбор стратегии устойчивого развития.
- Оценка эффективности принятых решений.
Промежуточная аттестация1 час
- Промежуточная аттестация проводится в форме самодиагностики и направлена на оценку степени освоения слушателем содержания образовательной программы и уровня сформированности знаний.
- Самодиагностика обеспечивает выявление уровня понимания ключевых понятий, способности применять полученные знания при анализе профессиональных ситуаций и определении обоснованных способов решения практических задач.
- Результаты промежуточной аттестации позволяют слушателю определить индивидуальные образовательные дефициты.
Итоговая аттестация3 часа
- Итоговая аттестация проводится в форме тестирования и направлена на оценку степени освоения содержания программы и достижения планируемых результатов обучения.
- Тестовые задания позволяют оценить уровень знаний, понимание ключевых понятий и способность применять полученные знания при решении профессиональных задач. В состав итоговой аттестации включены рефлексивные задания, направленные на оценку готовности к практическому применению результатов обучения.
Качество программы
Программа, которую невозможно заменить обычными курсами
Образовательная программа одобрена различными ведомствами и прошла экспертизу, чтобы Вы получили лучшее образование:
Актуальное содержание в соответствии с действующими требованиями
Изучаются образовательные требования и организационные подходы медиаклассов. Рассматриваются проектные методы и цифровые практики образовательной деятельности. Содержание соответствует действующему законодательству и актуальным требованиям.
Обучение организовано по Программе, одобренной Минпросвещения России
Обучение по программе проводится Центром инновационного образования и воспитания в рамках государственной системы научно-методического и методического обеспечения образовательной деятельности. Центр включен в перечень организаций, осуществляющих научно-методическое и методическое обеспечение образовательной деятельности по федеральным государственным образовательным стандартам общего образования, на основании программы, согласованной Министерством просвещения Российской Федерации (приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 17 апреля 2025 года № 315). Это подтверждает соответствие программы актуальным государственным требованиям и обеспечивает ее высокую практическую значимость для работников образовательных организаций.
Официальные педагогические инновации
Программа официально зарегистрирована государством и имеет государственную регистрацию в Федеральной службе по интеллектуальной собственности (Роспатент). Сведения о программе внесены в научную систему Минобрнауки России «ЕГИСУ НИОКТР», предназначенную для учета и сопровождения научных и образовательных разработок. Это подтверждает соответствие программы научным и техническим требованиям.
Более 500 специалистов участвуют в разработке и экспертизе программ
Программа создана при участии большого профессионального сообщества. Сегодня это более 500 специалистов в сфере образования: преподаватели, эксперты, наставники, авторы образовательных программ и руководители региональных отделений движения «Единый урок». Среди них - специалисты с многолетним опытом работы, государственными и ведомственными наградами, практикой методического сопровождения, экспертизы и наставничества. Участники сообщества помогают развивать программы, проводят профессиональную и научно-методическую экспертизу, сопровождают внедрение образовательных практик, консультируют педагогов и образовательные организации, а также участвуют в наставнической поддержке слушателей. Благодаря такому сообществу программа опирается не только на нормативные требования, но и на реальный опыт действующих специалистов, которые понимают задачи современной системы образования изнутри.
Выберите тип курса
✓
Отличный старт
Базовый
6 недель доступа
- ✓Индивидуальное обучение без групп и квот
- ✓Все этапы обучения полностью онлайн
- ✓Базовый доступ к материалам курса и библиотеке
- ✓3 попытки для итоговой аттестации
Удостоверение
о повышении квалификации
№617-000000
Программа реализуется на основании Федерального закона № 86-ФЗ от 21.04.2025 и разрешения ИНТЦ «Интеллектуальная электроника – Валдай» № 00011 от 01.06.2026 Федеральной инновационной площадкой Минобрнауки РФ "Единыйурок.рф"
Ознакомиться с содержанием данной программы и другими образовательными программами для работников образования можно на официальном сайте www.единыйурок.рф
Ознакомиться с содержанием данной программы и другими образовательными программами для работников образования можно на официальном сайте www.единыйурок.рф
Настоящее удостоверение подтверждает, что
Иванов Иван Иванович
с «15» мая 2025 г. по «22» мая 2025 г. прошел(ла) повышение квалификации по программе повышения квалификации «Организация деятельности медиаклассов: требования, формы, методы, содержание» в объеме 72 часа.
Образовательная программа организована Федеральной инновационной площадкой "Единыйурок.рф" в рамках Программы научно-методического и методического обеспечения системы образования, согласованной Минпросвещения России.
Образовательная программа организована Федеральной инновационной площадкой "Единыйурок.рф" в рамках Программы научно-методического и методического обеспечения системы образования, согласованной Минпросвещения России.
Директор
Абрамов С.А.
★
Оптимально для развития
Расширенный
12 недель доступа
- ✓Возможности базового тарифа
- ✓Итоговая аттестация через 3 дня с 6 попытками
- ✓Расширенный доступ к материалам курса и библиотеке
- ✓Теория и практика для применения в деятельности
Удостоверение
о повышении квалификации
ПК 0036380
Программа реализуется на основании Федерального закона
№ 86-ФЗ от 21.04.2025 и разрешения ИНТЦ
«Интеллектуальная электроника – Валдай» № 00011 от 01.06.2026
Федеральная инновационная площадка Минобрнауки РФ
"Единыйурок.рф"
№ 86-ФЗ от 21.04.2025 и разрешения ИНТЦ
«Интеллектуальная электроника – Валдай» № 00011 от 01.06.2026
Федеральная инновационная площадка Минобрнауки РФ
"Единыйурок.рф"
Регистрационный номер 617-000000
Настоящее удостоверение подтверждает, что
Иванов Иван Иванович
с «15» мая 2025 г. по «22» мая 2025 г. прошел(ла) повышение квалификации в ООО «Центр инновационного образования и воспитания» по программе повышения квалификации «Организация деятельности медиаклассов: требования, формы, методы, содержание» в объеме 72 часа.
Образовательная программа организована Федеральной инновационной площадкой "Единыйурок.рф" в рамках Программы научно-методического и методического обеспечения системы образования, согласованной Минпросвещения России.
Директор
Абрамов С.А.
◆
Полный доступ к возможностям
Углубленный
Бессрочный доступ
- ✓Возможности расширенного тарифа
- ✓Итоговая аттестация без ограничений
- ✓Углубленный доступ к материалам курса и библиотеке
- ✓Расширенная аналитика обучения
Удостоверение
о повышении квалификации
ПК 0036380
Программа реализуется на основании Федерального закона
№ 86-ФЗ от 21.04.2025 и разрешения ИНТЦ
«Интеллектуальная электроника – Валдай» № 00011 от 01.06.2026
Федеральная инновационная площадка Минобрнауки РФ
"Единыйурок.рф"
№ 86-ФЗ от 21.04.2025 и разрешения ИНТЦ
«Интеллектуальная электроника – Валдай» № 00011 от 01.06.2026
Федеральная инновационная площадка Минобрнауки РФ
"Единыйурок.рф"
Регистрационный номер 617-000000
Настоящее удостоверение подтверждает, что
Иванов Иван Иванович
с «15» мая 2025 г. по «22» мая 2025 г. прошел(ла) повышение квалификации в ООО «Центр инновационного образования и воспитания» по программе повышения квалификации «Организация деятельности медиаклассов: требования, формы, методы, содержание» в объеме 72 часа.
Образовательная программа организована Федеральной инновационной площадкой "Единыйурок.рф" в рамках Программы научно-методического и методического обеспечения системы образования, согласованной Минпросвещения России.
Директор
Абрамов С.А.
Организатор обучения
Единыйурок.рф и Центр инновационного образования и воспитания
Цифровая платформа «Единыйурок.рф» создана в 2015 году и работает как платформа доступного образования для работников образовательных организаций. На портале доступны электронные учебники, видео-занятия, библиотека научных и методических материалов, а обучение проходит дистанционно в режиме 24/7.
Обучение организовано ООО «Центр инновационного образования и воспитания» на основании лицензии на образовательную деятельность по программам повышения квалификации и профессиональной переподготовки.
Познакомиться с компанией
