Актуальная программа позволяет учителям освоить подходы, соответствующие новой Концепции преподавания физической культуры, утверждённой Минпросвещения России. Вы узнаете, как создавать здоровьесберегающую среду, мотивировать учащихся и интегрировать современные психолого-педагогические технологии. Курс также охватывает практические аспекты организации занятий с различными категориями обучающихся, включая детей с особыми образовательными потребностями, обеспечивая успешную реализацию требований Минпросвещения и укрепляя компетентность. Методики ориентированы на формирование интереса к урокам…

Программа предоставляет ключевые навыки для работы с детьми с ОВЗ и инвалидностью. Курс охватывает нормативные основы, модели сопровождения и организацию работы ПМПК, готовя специалистов к созданию индивидуальных образовательных маршрутов и комплексной поддержке детей.

Программа на педагогику и психологию младшего школьного возраста. Слушатели ознакомятся с особенностями развития детей до поступления в школу, изучат вопросы формирования личности, межличностного взаимодействия детей младшего школьного возраста, воспитания и социализации личности младшего школьника , внеклассной работы и творческого развития, педагогической коррекции обучающихся. Программа повышает квалификацию специалистов, совершенствуя их навыки для эффективной работы в начальных классах и повышая результативность обучения…

Программа ориентирована на оказание методической помощи педагогическим работникам по организации целенаправленного развития мышления детей младшего школьного возраста. Цель программы – совершенствование уровня подготовки педагогических работников в области работы с младшей школьной группы обучающихся и развитие их способностей.

В программе представлены материалы, посвященные концептуальным основам развития практико-ориентированного профессионального образования и разработки ФГОС СПО четвертого поколения.

Программа создана для теоретико-методического сопровождения процесса повышения квалификации педагогов. Цель программы: способствовать совершенствованию общекультурных и профессиональных компетенций слушателей, необходимых для реализации предметной области ОДНКНР.

Программа содержит необходимый материал для педагогических работников общеобразовательных организаций и организаций среднего профессионального образования по вопросам теории, истории и методике преподавания учебной дисциплины "Русский язык" в образовательных организациях.

В программе рассмотрены основные вопросы теории литературы и методике преподавания учебной дисциплины "Литература": сущность искусства и специфика художественной литературы, художественная литература как вид искусства, литературное произведение как целостность, литературные роды и жанры, принципы рассмотрения литературного произведения и другие вопросы.

Программа раскрывает теоретические основы управленческой и маркетинговой деятельности организации, а также освещающие опыт их практического применения зарубежными и отечественными организациями. Цель программы - формирование представлений о ключевых моментах образовательной деятельности, в частности образовательной политики, для управленцев системы образования и заинтересованных лиц.

При разработке программы учитывались положения Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», изменения в области социальной политики в области образования детей с ограниченными возможностями здоровья за последние 5 лет, в том числе утвержденные федеральные государственные образовательные стандарты и профессиональные стандарты, результаты опубликованных прикладных исследований в области образования детей с ограниченными возможностями…