В программе рассмотрены все аспекты ИКТ- компетентности педагогических работников, воспитателей и педагогов-психологов, установленных профессиональными стандартами деятельности.
Программа разработана авторами методических рекомендаций по вопросам организации работы педагогических работников, осуществляющих классное руководство в общеобразовательных организациях, направленных письмом Минпросвещения России от ВБ-1011/08 от 12 мая 2020 года.
Программа организована согласно Концепции преподавания предметной области «Технология» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы, утвержденной на коллеги Министерства просвещения Российской Федерации 30 декабря 2018 года.
В программе рассмотрены педагогические, социальные и философские аспекты деятельности по предотвращению и устранению наиболее негативных социальных причин, вызывающих рост правонарушений несовершеннолетних и подростковой преступности.
В программе рассмотрены подходы к комплексному сопровождению детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями, в частности программа предполагает изучение особенностей развивающейся личности с отклонениями в соматической, психической, двигательной, интеллектуальной, сенсорной, речевой и поведенческой сфере, а также организация обучения и воспитания данной группы детей в соответствии с действующими нормативно-правовыми актами.<
Программа разработана в целях применения методик и технологий обучения русскому языку и литературе, в том числе в образовательных организациях, демонстрирующих устойчиво низкие результаты обучения и функционирующих в неблагоприятных социальных условиях.
В программе рассматриваются вопросы применения современных педагогических технологий в преподавании русского языка и литературы на основе Концепции преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации.
В программе рассмотрены теоретические и практические вопросы воспитания обучающихся в условиях реализации Стратегии развития воспитания в РФ на период до 2025 года.
В программе представлены материалы, посвященные современным методам и технологиям обучения в профессиональном образовании.
Программа содержит необходимый материал для педагогических работников по вопросам углубленного преподавания русского языка в условиях реализации обновленных ФГОС и предметных концепций.
В программе рассмотрены теоретические основы управленческой и маркетинговой деятельности образовательной организации.
В программе рассмотрены вопросы конструирования современного урока истории нашей страны и всеобщей истории.
Программа посвящена вопросам работы психолого-педагогического консилиума в образовательной организации.
В программе рассмотрены различные аспекты создания и функционирования служб медиации в образовательных организациях.
Программа посвящена вопросам организации выявления и развития одаренных детей в образовательных организациях.
В программе рассмотрены вопросы подготовки обучающихся к итоговому сочинению, а также аспекты подготовки и проведения итогового сочинения (изложения) в образовательных организациях.
Программа содержит необходимые инструкции и рекомендации педагогическим и руководящих работникам по практическому использованию портала в педагогической и административной деятельности, что позволит повысить эффективность использования возможностей портала.
Программа организована в соответствии с письмом Минкомсвязи России от 10.04.2020 N ЛБ-С-088-8929 "О направлении методических рекомендаций".
Программа посвящена теоретическим и практическим аспектам психологического сопровождения обучающихся в критических ситуациях.
Программа разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утверждённого приказом Минпросвещения России №287 от 31 мая 2021 года.