Развитие интереса к информатике
Нужно раскрывать практическое значение информатики и повышать мотивацию обучающихся.
Программа повышения квалификации
Программа посвящена организации мотивации обучающихся к изучению информатики через понимание её практического значения в образовательной деятельности. Рассматриваются методы, формы обучения, практические задачи и подходы к работе с цифровыми технологиями. Специалист сможет проектировать обучение информатике с учётом интересов и потребностей обучающихся.
►Дистанционный формат без отрыва от работы
►Обучение по государственным требованиям с удостоверением
►Актуальные знания и поддержка в обучении
Этот курс подойдет вам, если
Новые методы обучения
Изучение современных подходов цифрового обучения
Связь знаний с реальными задачами
Программа объединяет теорию информатики, практику и образовательные ситуации.
Нужен официальный результат
По итогам обучения выдается удостоверение, подтверждающее повышение квалификации.
Право на образовательную деятельность
Мы резиденты ИНТЦ «Интеллектуальная электроника - Валдай»
Мы соответствуем требованиям Федерального закона №86-ФЗ от 21.04.2025, регламентирующего дополнительное профессиональное образование после 1 сентября, и Минпросвещения России подтверждает право портала на обучение.
Разрешение на образовательную деятельность на территории ИНТЦ.
Минпросвещения России подтверждает право портала на обучение
Что вы получите после обучения
Основы информатики
Поймёте связь информационных процессов, технологий и образовательных задач.
Официальный документ
Получите официальный документ - удостоверение о повышении квалификации.
Методы преподавания
Сможете применять практические методы обучения информатике.
Практическая готовность
Будете готовы организовать мотивационное обучение информатике.
Что я изучу конкретно в курсе
Лекция 1. Актуальность рассматриваемой тематики2 часа
- Изучается значение информатики в современной образовательной среде.
- Рассматриваются причины изменения отношения обучающихся к информатике.
- Анализируется роль педагога в формировании интереса к предмету.
- Раскрывается практическое применение информатики в образовательной деятельности.
Лекция 2. Классические подходы3 часа
- Рассматриваются традиционные основания преподавания информатики.
- Изучается знаниевая модель обучения и её значение.
- Анализируются методы объяснения и формирования информатических навыков.
- Определяются ограничения классической модели обучения информатике.
Лекция 3. Современные подходы4 часа
- Рассматривается деятельностный подход в обучении информатике.
- Изучается компетентностная модель применения цифровых знаний.
- Анализируется проектное обучение и практические задачи.
- Рассматривается индивидуализация образовательного процесса информатики.
Лекция 4. Системный и междисциплинарный контекст3 часа
- Изучается информатика в структуре образовательной системы.
- Рассматриваются междисциплинарные связи информатики с предметами.
- Анализируется развитие мышления через информационные методы.
- Изучается интеграция технологий в деятельность организации.
Лекция 5. Практические аспекты7 часов
- Раскрывается практическое значение информатики для обучающихся.
- Рассматривается организация практической деятельности по информатике.
- Изучается проектная деятельность как применение знаний.
- Анализируется развитие алгоритмического мышления через задачи.
Лекция 6. Условия и особенности реализации в образовательной практике4 часа
- Рассматриваются организационные условия обучения информатике.
- Изучаются требования к цифровой образовательной среде.
- Анализируется профессиональная готовность педагогического работника.
- Рассматривается учет индивидуальных особенностей обучающихся.
Лекция 7. Коммуникативные и социальные аспекты профессиональной деятельности3 часа
- Изучается коммуникация участников обучения информатике.
- Рассматриваются особенности профессионального общения педагога.
- Анализируется цифровая культура и социальная ответственность.
- Изучается преодоление коммуникативных трудностей обучения.
Лекция 8. Развитие научного знания и технологических решений3 часа
- Рассматривается развитие информатики как научной области.
- Изучаются фундаментальные идеи информационных технологий.
- Анализируются современные направления развития информатики.
- Рассматривается ответственное применение технологических решений.
Лекция 9. Проблемные аспекты и типовые затруднения2 часа
- Изучаются основные сложности обучения информатике.
- Анализируются различия подготовки обучающихся и их причины.
- Рассматриваются проблемы формирования алгоритмического мышления.
- Изучаются способы профессионального решения затруднений.
Лекция 10. Рефлексия, оценка эффективности и профессиональное развитие1 час
- Раскрывается значение рефлексии в обучении информатике.
- Рассматривается оценка эффективности образовательной деятельности.
- Анализируется профессиональная деятельность педагога.
- Изучаются направления профессионального развития специалиста.
Практическое занятие №1. Алгоритмизация содержания образовательной программы9 часов
- Проводится анализ вариантов построения содержания программы.
- Выполняется проектирование алгоритма обучения информатике.
- Проводится сопоставление профессиональных решений специалиста.
- Оцениваются последствия выбранной образовательной модели.
Практическое занятие №2. Анализ условий осуществления образовательной деятельности9 часов
- Проводится анализ условий осуществления образовательной деятельности.
- Выполняется оценка ресурсов образовательной организации.
- Определяются кадровые и методические факторы.
- Выбирается рациональная стратегия реализации программы.
Практическое занятие №3. Принятие профессиональных решений в профессиональной деятельности9 часов
- Проводится анализ профессиональных решений педагога.
- Выполняется сравнение стратегий развития обучения информатике.
- Оцениваются последствия образовательных решений.
- Обосновывается выбор педагогической стратегии.
Практическое занятие №4. Симулятор профессиональной деятельности9 часов
- Анализируется изменяющаяся ситуация обучения информатике.
- Моделируются действия педагога при изменениях.
- Оценивается устойчивость образовательных решений.
- Проектируется комплексное развитие практики.
Промежуточная аттестация1 час
- Промежуточная аттестация проводится в форме самодиагностики и направлена на оценку степени освоения слушателем содержания образовательной программы и уровня сформированности знаний.
- Самодиагностика обеспечивает выявление уровня понимания ключевых понятий, способности применять полученные знания при анализе профессиональных ситуаций и определении обоснованных способов решения практических задач.
- Результаты промежуточной аттестации позволяют слушателю определить индивидуальные образовательные дефициты.
Итоговая аттестация3 часа
- Итоговая аттестация проводится в форме тестирования и направлена на оценку степени освоения содержания программы и достижения планируемых результатов обучения.
- Тестовые задания позволяют оценить уровень знаний, понимание ключевых понятий и способность применять полученные знания при решении профессиональных задач. В состав итоговой аттестации включены рефлексивные задания, направленные на оценку готовности к практическому применению результатов обучения.
Качество программы
Программа, которую невозможно заменить обычными курсами
Образовательная программа одобрена различными ведомствами и прошла экспертизу, чтобы Вы получили лучшее образование:
Актуальное содержание в соответствии с действующими требованиями
Содержание учитывает образовательные стандарты и педагогические подходы. Материалы раскрывают цифровые технологии и методы обучения. Программа соответствует действующему законодательству и актуальным требованиям.
Обучение организовано по Программе, одобренной Минпросвещения России
Обучение по программе проводится Центром инновационного образования и воспитания в рамках государственной системы научно-методического и методического обеспечения образовательной деятельности. Центр включен в перечень организаций, осуществляющих научно-методическое и методическое обеспечение образовательной деятельности по федеральным государственным образовательным стандартам общего образования, на основании программы, согласованной Министерством просвещения Российской Федерации (приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 17 апреля 2025 года № 315). Это подтверждает соответствие программы актуальным государственным требованиям и обеспечивает ее высокую практическую значимость для работников образовательных организаций.
Официальные педагогические инновации
Программа официально зарегистрирована государством и имеет государственную регистрацию в Федеральной службе по интеллектуальной собственности (Роспатент). Сведения о программе внесены в научную систему Минобрнауки России «ЕГИСУ НИОКТР», предназначенную для учета и сопровождения научных и образовательных разработок. Это подтверждает соответствие программы научным и техническим требованиям.
Более 500 специалистов участвуют в разработке и экспертизе программ
Программа создана при участии большого профессионального сообщества. Сегодня это более 500 специалистов в сфере образования: преподаватели, эксперты, наставники, авторы образовательных программ и руководители региональных отделений движения «Единый урок». Среди них - специалисты с многолетним опытом работы, государственными и ведомственными наградами, практикой методического сопровождения, экспертизы и наставничества. Участники сообщества помогают развивать программы, проводят профессиональную и научно-методическую экспертизу, сопровождают внедрение образовательных практик, консультируют педагогов и образовательные организации, а также участвуют в наставнической поддержке слушателей. Благодаря такому сообществу программа опирается не только на нормативные требования, но и на реальный опыт действующих специалистов, которые понимают задачи современной системы образования изнутри.
Выберите тип курса
✓
Отличный старт
Базовый
6 недель доступа
- ✓Индивидуальное обучение без групп и квот
- ✓Все этапы обучения полностью онлайн
- ✓Базовый доступ к материалам курса и библиотеке
- ✓3 попытки для итоговой аттестации
Удостоверение
о повышении квалификации
№617-000000
Программа реализуется на основании Федерального закона № 86-ФЗ от 21.04.2025 и разрешения ИНТЦ «Интеллектуальная электроника – Валдай» № 00011 от 01.06.2026 Федеральной инновационной площадкой Минобрнауки РФ "Единыйурок.рф"
Ознакомиться с содержанием данной программы и другими образовательными программами для работников образования можно на официальном сайте www.единыйурок.рф
Ознакомиться с содержанием данной программы и другими образовательными программами для работников образования можно на официальном сайте www.единыйурок.рф
Настоящее удостоверение подтверждает, что
Иванов Иван Иванович
с «15» мая 2025 г. по «22» мая 2025 г. прошел(ла) повышение квалификации по программе повышения квалификации «Организация мотивации обучающихся к изучению информатики и пониманию ее практического значения: требования, формы, методы, содержание» в объеме 72 часа.
Образовательная программа организована Федеральной инновационной площадкой "Единыйурок.рф" в рамках Программы научно-методического и методического обеспечения системы образования, согласованной Минпросвещения России.
Образовательная программа организована Федеральной инновационной площадкой "Единыйурок.рф" в рамках Программы научно-методического и методического обеспечения системы образования, согласованной Минпросвещения России.
Директор
Абрамов С.А.
★
Оптимально для развития
Расширенный
12 недель доступа
- ✓Возможности базового тарифа
- ✓Итоговая аттестация через 3 дня с 6 попытками
- ✓Расширенный доступ к материалам курса и библиотеке
- ✓Теория и практика для применения в деятельности
Удостоверение
о повышении квалификации
ПК 0036380
Программа реализуется на основании Федерального закона
№ 86-ФЗ от 21.04.2025 и разрешения ИНТЦ
«Интеллектуальная электроника – Валдай» № 00011 от 01.06.2026
Федеральная инновационная площадка Минобрнауки РФ
"Единыйурок.рф"
№ 86-ФЗ от 21.04.2025 и разрешения ИНТЦ
«Интеллектуальная электроника – Валдай» № 00011 от 01.06.2026
Федеральная инновационная площадка Минобрнауки РФ
"Единыйурок.рф"
Регистрационный номер 617-000000
Настоящее удостоверение подтверждает, что
Иванов Иван Иванович
с «15» мая 2025 г. по «22» мая 2025 г. прошел(ла) повышение квалификации в ООО «Центр инновационного образования и воспитания» по программе повышения квалификации «Организация мотивации обучающихся к изучению информатики и пониманию ее практического значения: требования, формы, методы, содержание» в объеме 72 часа.
Образовательная программа организована Федеральной инновационной площадкой "Единыйурок.рф" в рамках Программы научно-методического и методического обеспечения системы образования, согласованной Минпросвещения России.
Директор
Абрамов С.А.
◆
Полный доступ к возможностям
Углубленный
Бессрочный доступ
- ✓Возможности расширенного тарифа
- ✓Итоговая аттестация без ограничений
- ✓Углубленный доступ к материалам курса и библиотеке
- ✓Расширенная аналитика обучения
Удостоверение
о повышении квалификации
ПК 0036380
Программа реализуется на основании Федерального закона
№ 86-ФЗ от 21.04.2025 и разрешения ИНТЦ
«Интеллектуальная электроника – Валдай» № 00011 от 01.06.2026
Федеральная инновационная площадка Минобрнауки РФ
"Единыйурок.рф"
№ 86-ФЗ от 21.04.2025 и разрешения ИНТЦ
«Интеллектуальная электроника – Валдай» № 00011 от 01.06.2026
Федеральная инновационная площадка Минобрнауки РФ
"Единыйурок.рф"
Регистрационный номер 617-000000
Настоящее удостоверение подтверждает, что
Иванов Иван Иванович
с «15» мая 2025 г. по «22» мая 2025 г. прошел(ла) повышение квалификации в ООО «Центр инновационного образования и воспитания» по программе повышения квалификации «Организация мотивации обучающихся к изучению информатики и пониманию ее практического значения: требования, формы, методы, содержание» в объеме 72 часа.
Образовательная программа организована Федеральной инновационной площадкой "Единыйурок.рф" в рамках Программы научно-методического и методического обеспечения системы образования, согласованной Минпросвещения России.
Директор
Абрамов С.А.
Организатор обучения
Единыйурок.рф и Центр инновационного образования и воспитания
Цифровая платформа «Единыйурок.рф» создана в 2015 году и работает как платформа доступного образования для работников образовательных организаций. На портале доступны электронные учебники, видео-занятия, библиотека научных и методических материалов, а обучение проходит дистанционно в режиме 24/7.
Обучение организовано ООО «Центр инновационного образования и воспитания» на основании лицензии на образовательную деятельность по программам повышения квалификации и профессиональной переподготовки.
Познакомиться с компанией
