Оценка качества преподавания
Нужен способ отличить реальный результат обучения от случайных, внешне успешных показателей.
Программа повышения квалификации
Программа посвящена оценке качества преподавания родного языка и родной литературы в школах, где языковое многообразие и неоднородный опыт обучающихся влияют на результаты. Разбираются нормативные основания, доказательная оценка, критерии и инструменты анализа, цифровые ресурсы, коммуникация и алгоритмизация содержания. Специалисты научатся находить причины затруднений, выбирать обоснованные решения и проверять их результативность.
►Дистанционный формат без отрыва от работы
►Обучение по государственным требованиям с удостоверением
►Актуальные знания и поддержка в обучении
Этот курс подойдет вам, если
Требования к оцениванию
Разбираются новые подходы к оцениванию устной и письменной речи
Учитывает языковую неоднородность класса
Разбираются задачи школ с родными языками и дефицитом учебных материалов.
Нужен официальный результат
По итогам обучения выдается удостоверение, подтверждающее повышение квалификации.
Право на образовательную деятельность
Мы резиденты ИНТЦ «Интеллектуальная электроника - Валдай»
Мы соответствуем требованиям Федерального закона №86-ФЗ от 21.04.2025, регламентирующего дополнительное профессиональное образование после 1 сентября, и Минпросвещения России подтверждает право портала на обучение.
Разрешение на образовательную деятельность на территории ИНТЦ.
Минпросвещения России подтверждает право портала на обучение
Что вы получите после обучения
Основания предметной оценки
Станет ясно, как связаны нормативные требования, предметные результаты и оценочные процедуры.
Официальный документ
Получите официальный документ - удостоверение о повышении квалификации.
Профессиональные действия
Сможете анализировать работы, наблюдать уроки, согласовывать критерии и корректировать практику.
Готовность к решению
Сможете объяснить причины низких результатов и проверить, улучшили ли меры освоение предмета.
Что я изучу конкретно в курсе
Лекция 1. Актуальность рассматриваемой тематики2 часа
- Различение знания языковой системы и речевого умения.
- Основания оценки: нормативное, педагогическое и общественное.
- Учёт языковой среды и различий в семейном опыте.
- Доказательная оценка вместо сравнения средних баллов.
Лекция 2. Классические подходы3 часа
- Систематичность обучения как основа классической оценки.
- Роль диктанта, изложения и сочинения в проверке.
- Объективность критериев и границы педагогического суждения.
- Ограничение классических форм узкими показателями.
Лекция 3. Современные подходы4 часа
- Согласование обучения, деятельности и оценивания.
- Критериальная оценка письменной и читательской речи.
- Формирующая обратная связь, влияющая на следующий результат.
- Диагностика индивидуальной динамики и переноса умений.
Лекция 4. Системный и междисциплинарный контекст3 часа
- Согласованность элементов образовательной системы.
- Межпредметные связи языка, истории и культуры.
- Системный разбор причин письменных затруднений.
- Ответственность педагога при интерпретации результатов.
Лекция 5. Практические аспекты7 часов
- Наблюдение за уроком как источник профессиональных данных.
- Анализ ученических работ и повторяющихся ошибок.
- Согласование критериев и справедливость оценивания.
- Проверка результативности педагогических изменений.
Лекция 6. Условия и особенности реализации в образовательной практике4 часа
- Языковая среда и исходная подготовка обучающихся.
- Подбор учебных материалов по возрасту и языку.
- Распределение времени между объяснением и практикой.
- Ограничения цифровых ресурсов и доступ к технике.
Лекция 7. Коммуникативные и социальные аспекты профессиональной деятельности3 часа
- Безопасная коммуникация при различии речевых вариантов.
- Диалог как проверка понимания и самостоятельности.
- Разговор с семьёй о реальных учебных потребностях.
- Разрешение конфликтов вокруг оценивания и культурных споров.
Лекция 8. Развитие научного знания и технологических решений3 часа
- Разграничение факта, интерпретации и гипотезы.
- Корпусы и цифровые библиотеки как языковые источники.
- Ограничения автоматической проверки текстов и перевода.
- Информационная грамотность и защита персональных данных.
Лекция 9. Проблемные аспекты и типовые затруднения2 часа
- Разрыв между семейной речью и письменными требованиями.
- Подмена литературного анализа пересказом сюжета.
- Неоднозначные критерии и оценка по единственному баллу.
- Дефицит учебников и ограничения учебного времени.
Лекция 10. Рефлексия, оценка эффективности и профессиональное развитие1 час
- Предметное, методическое и этическое измерения рефлексии.
- Работа с данными вместо оценки успеваемости.
- Методический эксперимент с проверяемым предметом.
- Признаки устойчивого улучшения образовательной практики.
Практическое занятие №1. Алгоритмизация содержания образовательной программы9 часов
- Диагностика расхождений между планом и практикой уроков.
- Выбор приоритетного затруднения и оснований такого выбора.
- Построение последовательности освоения конкретного речевого действия.
- Проектирование проверяемых признаков результата методического изменения.
Практическое занятие №2. Анализ условий осуществления образовательной деятельности9 часов
- Анализ нормативных и организационных условий преподавания.
- Оценка кадровой и методической поддержки учителей.
- Обоснование приоритетов материальных и цифровых ресурсов.
- Установление взаимосвязей между факторами влияния на результаты.
Практическое занятие №3. Принятие профессиональных решений в профессиональной деятельности9 часов
- Сопоставление целей программы, заданий и критериев оценивания.
- Сравнение мер: унификация, поддержка, дифференциация, комплексный подход.
- Моделирование дифференцированных опор по языковому опыту.
- Определение признаков результативности выбранного решения.
Практическое занятие №4. Симулятор профессиональной деятельности9 часов
- Моделирование заседания рабочей группы по оценке качества.
- Анализ ученических работ с разбором критериев.
- Оценка влияния новых обстоятельств на стратегию группы.
- Корректировка решений при появлении дополнительных сведений.
Промежуточная аттестация1 час
- Промежуточная аттестация проводится в форме самодиагностики и направлена на оценку степени освоения слушателем содержания образовательной программы и уровня сформированности знаний.
- Самодиагностика обеспечивает выявление уровня понимания ключевых понятий, способности применять полученные знания при анализе профессиональных ситуаций и определении обоснованных способов решения практических задач.
- Результаты промежуточной аттестации позволяют слушателю определить индивидуальные образовательные дефициты.
Итоговая аттестация3 часа
- Итоговая аттестация проводится в форме тестирования и направлена на оценку степени освоения содержания программы и достижения планируемых результатов обучения.
- Тестовые задания позволяют оценить уровень знаний, понимание ключевых понятий и способность применять полученные знания при решении профессиональных задач. В состав итоговой аттестации включены рефлексивные задания, направленные на оценку готовности к практическому применению результатов обучения.
Качество программы
Программа, которую невозможно заменить обычными курсами
Образовательная программа одобрена различными ведомствами и прошла экспертизу, чтобы Вы получили лучшее образование:
Актуальное содержание в соответствии с действующими требованиями
Программа опирается на требования Федерального закона об образовании, федеральные государственные образовательные стандарты и критериальное оценивание. Практическая часть описывает методические подходы и педагогические ситуации из опыта работы. Содержание соответствует действующему законодательству и актуальным требованиям.
Экспертиза научным сообществом
Образовательная программа прошла профессионально-общественную экспертизу:
ГАУ ДПО «Брянский институт повышения квалификации работников образования». Ознакомиться с экспертным заключением возможно по ссылке.
ГБОУ ДПО «Псковский областной институт повышения квалификации работников образования». Ознакомиться с экспертным заключением возможно по ссылке.
ГАУ ДПО РБ «Бурятский республиканский институт образовательной политики». Ознакомиться с экспертным заключением возможно по ссылке.
Обучение организовано по Программе, одобренной Минпросвещения России
Обучение по программе проводится Центром инновационного образования и воспитания в рамках государственной системы научно-методического и методического обеспечения образовательной деятельности. Центр включен в перечень организаций, осуществляющих научно-методическое и методическое обеспечение образовательной деятельности по федеральным государственным образовательным стандартам общего образования, на основании программы, согласованной Министерством просвещения Российской Федерации (приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 17 апреля 2025 года № 315). Это подтверждает соответствие программы актуальным государственным требованиям и обеспечивает ее высокую практическую значимость для работников образовательных организаций.
Официальные педагогические инновации
Программа официально зарегистрирована государством и имеет государственную регистрацию в Федеральной службе по интеллектуальной собственности (Роспатент). Сведения о программе внесены в научную систему Минобрнауки России «ЕГИСУ НИОКТР», предназначенную для учета и сопровождения научных и образовательных разработок. Это подтверждает соответствие программы научным и техническим требованиям.
Более 500 специалистов участвуют в разработке и экспертизе программ
Программа создана при участии большого профессионального сообщества. Сегодня это более 500 специалистов в сфере образования: преподаватели, эксперты, наставники, авторы образовательных программ и руководители региональных отделений движения «Единый урок». Среди них - специалисты с многолетним опытом работы, государственными и ведомственными наградами, практикой методического сопровождения, экспертизы и наставничества. Участники сообщества помогают развивать программы, проводят профессиональную и научно-методическую экспертизу, сопровождают внедрение образовательных практик, консультируют педагогов и образовательные организации, а также участвуют в наставнической поддержке слушателей. Благодаря такому сообществу программа опирается не только на нормативные требования, но и на реальный опыт действующих специалистов, которые понимают задачи современной системы образования изнутри.
Выберите тип курса
✓
Отличный старт
Базовый
6 недель доступа
- ✓Индивидуальное обучение без групп и квот
- ✓Все этапы обучения полностью онлайн
- ✓Базовый доступ к материалам курса и библиотеке
- ✓3 попытки для итоговой аттестации
Удостоверение
о повышении квалификации
№617-000000
Программа реализуется на основании Федерального закона № 86-ФЗ от 21.04.2025 и разрешения ИНТЦ «Интеллектуальная электроника – Валдай» № 00011 от 01.06.2026 Федеральной инновационной площадкой Минобрнауки РФ "Единыйурок.рф"
Ознакомиться с содержанием данной программы и другими образовательными программами для работников образования можно на официальном сайте www.единыйурок.рф
Ознакомиться с содержанием данной программы и другими образовательными программами для работников образования можно на официальном сайте www.единыйурок.рф
Настоящее удостоверение подтверждает, что
Иванов Иван Иванович
с «15» мая 2025 г. по «22» мая 2025 г. прошел(ла) повышение квалификации по программе повышения квалификации «Актуальные аспекты оценки качества преподавания по предметам "Родной язык (язык народа Российской Федерации) и (или) государственный язык республики Российской Федерации" и "Родная литература (литература на языке народа РФ)"» в объеме 72 часа.
Образовательная программа организована Федеральной инновационной площадкой "Единыйурок.рф" в рамках Программы научно-методического и методического обеспечения системы образования, согласованной Минпросвещения России.
Образовательная программа организована Федеральной инновационной площадкой "Единыйурок.рф" в рамках Программы научно-методического и методического обеспечения системы образования, согласованной Минпросвещения России.
Директор
Абрамов С.А.
★
Оптимально для развития
Расширенный
12 недель доступа
- ✓Возможности базового тарифа
- ✓Итоговая аттестация через 3 дня с 6 попытками
- ✓Расширенный доступ к материалам курса и библиотеке
- ✓Теория и практика для применения в деятельности
Удостоверение
о повышении квалификации
ПК 0036380
Программа реализуется на основании Федерального закона
№ 86-ФЗ от 21.04.2025 и разрешения ИНТЦ
«Интеллектуальная электроника – Валдай» № 00011 от 01.06.2026
Федеральная инновационная площадка Минобрнауки РФ
"Единыйурок.рф"
№ 86-ФЗ от 21.04.2025 и разрешения ИНТЦ
«Интеллектуальная электроника – Валдай» № 00011 от 01.06.2026
Федеральная инновационная площадка Минобрнауки РФ
"Единыйурок.рф"
Регистрационный номер 617-000000
Настоящее удостоверение подтверждает, что
Иванов Иван Иванович
с «15» мая 2025 г. по «22» мая 2025 г. прошел(ла) повышение квалификации в ООО «Центр инновационного образования и воспитания» по программе повышения квалификации «Актуальные аспекты оценки качества преподавания по предметам "Родной язык (язык народа Российской Федерации) и (или) государственный язык республики Российской Федерации" и "Родная литература (литература на языке народа РФ)"» в объеме 72 часа.
Образовательная программа организована Федеральной инновационной площадкой "Единыйурок.рф" в рамках Программы научно-методического и методического обеспечения системы образования, согласованной Минпросвещения России.
Директор
Абрамов С.А.
◆
Полный доступ к возможностям
Углубленный
Бессрочный доступ
- ✓Возможности расширенного тарифа
- ✓Итоговая аттестация без ограничений
- ✓Углубленный доступ к материалам курса и библиотеке
- ✓Расширенная аналитика обучения
Удостоверение
о повышении квалификации
ПК 0036380
Программа реализуется на основании Федерального закона
№ 86-ФЗ от 21.04.2025 и разрешения ИНТЦ
«Интеллектуальная электроника – Валдай» № 00011 от 01.06.2026
Федеральная инновационная площадка Минобрнауки РФ
"Единыйурок.рф"
№ 86-ФЗ от 21.04.2025 и разрешения ИНТЦ
«Интеллектуальная электроника – Валдай» № 00011 от 01.06.2026
Федеральная инновационная площадка Минобрнауки РФ
"Единыйурок.рф"
Регистрационный номер 617-000000
Настоящее удостоверение подтверждает, что
Иванов Иван Иванович
с «15» мая 2025 г. по «22» мая 2025 г. прошел(ла) повышение квалификации в ООО «Центр инновационного образования и воспитания» по программе повышения квалификации «Актуальные аспекты оценки качества преподавания по предметам "Родной язык (язык народа Российской Федерации) и (или) государственный язык республики Российской Федерации" и "Родная литература (литература на языке народа РФ)"» в объеме 72 часа.
Образовательная программа организована Федеральной инновационной площадкой "Единыйурок.рф" в рамках Программы научно-методического и методического обеспечения системы образования, согласованной Минпросвещения России.
Директор
Абрамов С.А.
Организатор обучения
Единыйурок.рф и Центр инновационного образования и воспитания
Цифровая платформа «Единыйурок.рф» создана в 2015 году и работает как платформа доступного образования для работников образовательных организаций. На портале доступны электронные учебники, видео-занятия, библиотека научных и методических материалов, а обучение проходит дистанционно в режиме 24/7.
Обучение организовано ООО «Центр инновационного образования и воспитания» на основании лицензии на образовательную деятельность по программам повышения квалификации и профессиональной переподготовки.
Познакомиться с компанией
