Сложно выстроить урок
Трудно согласовывать техническую подготовку с художественным развитием и безопасностью в балете.
Программа повышения квалификации
Программа посвящена организации преподавания балета для педагогов хореографии. Рассматриваются классические и современные подходы, методы, безопасность нагрузки и коммуникация. Специалист сможет выстраивать учебный процесс, принимать решения и оценивать результат обучения.
►Дистанционный формат без отрыва от работы
►Обучение по государственным требованиям с удостоверением
►Актуальные знания и поддержка в обучении
Этот курс подойдет вам, если
Новые подходы к балету
Методы и условия балетной подготовки постоянно меняются.
Техника, педагогика и безопасность балета
Курс соединяет классическую школу с современными методами и практическими ситуациями.
Нужен официальный результат
По итогам обучения выдается удостоверение, подтверждающее повышение квалификации.
Право на образовательную деятельность
Мы резиденты ИНТЦ «Интеллектуальная электроника - Валдай»
Мы соответствуем требованиям Федерального закона №86-ФЗ от 21.04.2025, регламентирующего дополнительное профессиональное образование после 1 сентября, и Минпросвещения России подтверждает право портала на обучение.
Разрешение на образовательную деятельность на территории ИНТЦ.
Минпросвещения России подтверждает право портала на обучение
Что вы получите после обучения
Принципы балета
Поймёте связи техники, музыкальности, безопасности и художественной задачи в балете.
Официальный документ
Получите официальный документ - удостоверение о повышении квалификации.
Методы преподавания
Сможете применять индивидуализацию и формирующее оценивание в балете.
Решения в балете
Будете готовы обоснованно принимать педагогические решения в хореографическом образовании.
Что я изучу конкретно в курсе
Лекция 1. Актуальность рассматриваемой тематики2 часа
- Специфика балетного образования как длительного художественного и двигательного процесса.
- Связь технической подготовки с художественным развитием и безопасностью нагрузки.
- Типичные педагогические ошибки при усложнении материала и исправлении движений.
- Многомерная оценка образовательного результата в обучении хореографическому искусству.
Лекция 2. Классические подходы3 часа
- Истоки и содержание классической балетной педагогики в российской традиции.
- Построение двигательного навыка через постепенность и педагогически обоснованное повторение.
- Урок как целостная система от работы у станка до прыжковых элементов.
- Возрастная адаптация классической традиции без изменения профессионального содержания.
Лекция 3. Современные подходы4 часа
- Индивидуализация балетной подготовки без снижения общих профессиональных требований.
- Комплексное развитие исполнительских качеств и самостоятельности обучающихся в балете.
- Формирующее оценивание как способ педагогической обратной связи в хореографии.
- Психологически безопасная образовательная среда и работа с родителями.
Лекция 4. Системный и междисциплинарный контекст3 часа
- Системность образовательного процесса в искусстве балета и междисциплинарные связи.
- Связь хореографии с психологией развития и возрастными особенностями восприятия.
- Музыкальная составляющая как основа взаимодействия педагога и концертмейстера.
- Согласование учебной, репетиционной и сценической нагрузки в образовательном процессе.
Лекция 5. Практические аспекты7 часов
- Построение урока и распределение учебной нагрузки в хореографическом классе.
- Использование демонстрации, объяснения и коррекции при освоении движений.
- Индивидуализация внутри группового занятия и работа с неоднородным составом.
- Работа с музыкальным сопровождением и подготовка сценического материала.
Лекция 6. Условия и особенности реализации в образовательной практике4 часа
- Образовательная среда и организационные условия реализации программы балета.
- Кадровая организация и согласованность деятельности различных специалистов в образовании.
- Особенности работы при ограниченных ресурсах и изменении условий проведения занятий.
- Оценка качества условий реализации через устойчивость образовательного результата.
Лекция 7. Коммуникативные и социальные аспекты профессиональной деятельности3 часа
- Профессиональная коммуникация в балетном образовании и обратная связь с обучающимися.
- Взаимодействие с родителями и конструктивное разрешение образовательных разногласий.
- Конфликты в образовательной среде и восстановление рабочего взаимодействия.
- Социальная ответственность педагогического общения и оценка качества коммуникации.
Лекция 8. Развитие научного знания и технологических решений3 часа
- Научные основания современного балетного образования и связь с физиологией.
- Технология как средство педагогического решения и видеозапись в учебном процессе.
- Цифровые средства, искусственный интеллект и их педагогически обоснованное применение.
- Проверка эффективности технологических решений и работа при ограниченных возможностях.
Лекция 9. Проблемные аспекты и типовые затруднения2 часа
- Природа профессиональных затруднений и различие единичной ошибки и устойчивой проблемы.
- Ошибки в определении причины затруднения и закрепление неправильного двигательного навыка.
- Трудности мотивации, эмоционального напряжения и индивидуализации в группе.
- Предупреждение повторяющихся затруднений через анализ причин профессиональных неудач.
Лекция 10. Рефлексия, оценка эффективности и профессиональное развитие1 час
- Профессиональная рефлексия как осмысленный анализ педагогических решений и последствий.
- Оценка эффективности образовательной работы через динамику и устойчивость результата.
- Профессиональное развитие педагога хореографического профиля и фиксация опыта.
- Связь рефлексивной практики с обоснованностью и точностью педагогических решений.
Практическое занятие №1. Алгоритмизация содержания образовательной программы9 часов
- Анализ профессиональной ситуации и исходных условий алгоритмизации программы балета.
- Построение последовательности освоения материала с признаками готовности к переходу.
- Выбор варианта действий по структурированию содержания при неоднородной группе.
- Проектирование алгоритма как средства управления качеством образовательного процесса.
Практическое занятие №2. Анализ условий осуществления образовательной деятельности9 часов
- Анализ помещений, расписания, кадров и музыкального сопровождения для балетных занятий.
- Сопоставление вариантов организации от использования существующих ресурсов до перестройки.
- Оценка пригодности условий для конкретных педагогических задач хореографического обучения.
- Построение комплексного решения, связывающего ресурсы с содержанием образовательной деятельности.
Практическое занятие №3. Принятие профессиональных решений в профессиональной деятельности9 часов
- Анализ ситуации подготовки концертного номера с разным уровнем готовности обучающихся.
- Сравнение вариантов решения от сохранения плана до пересмотра формата выступления.
- Оценка рисков и последствий каждого варианта для участников образовательных отношений.
- Выбор профессионального решения с учётом безопасности, программы и интересов обучающихся.
Практическое занятие №4. Симулятор профессиональной деятельности9 часов
- Моделирование работы педагогического коллектива при подготовке открытого показа.
- Анализ изменения обстоятельств и корректировка стратегии в ходе репетиционного процесса.
- Проектирование профессиональной коммуникации при изменении формата публичного выступления.
- Построение итоговой стратегии через последовательную оценку обратной связи решений.
Промежуточная аттестация1 час
- Промежуточная аттестация проводится в форме самодиагностики и направлена на оценку степени освоения слушателем содержания образовательной программы и уровня сформированности знаний.
- Самодиагностика обеспечивает выявление уровня понимания ключевых понятий, способности применять полученные знания при анализе профессиональных ситуаций и определении обоснованных способов решения практических задач.
- Результаты промежуточной аттестации позволяют слушателю определить индивидуальные образовательные дефициты.
Итоговая аттестация3 часа
- Итоговая аттестация проводится в форме тестирования и направлена на оценку степени освоения содержания программы и достижения планируемых результатов обучения.
- Тестовые задания позволяют оценить уровень знаний, понимание ключевых понятий и способность применять полученные знания при решении профессиональных задач. В состав итоговой аттестации включены рефлексивные задания, направленные на оценку готовности к практическому применению результатов обучения.
Качество программы
Программа, которую невозможно заменить обычными курсами
Образовательная программа одобрена различными ведомствами и прошла экспертизу, чтобы Вы получили лучшее образование:
Актуальное содержание в соответствии с действующими требованиями
Содержание опирается на закон об образовании и требования к балету. Материалы учитывают принципы безопасной организации балетных занятий и охраны здоровья. Программа соответствует действующему законодательству и актуальным профессиональным требованиям.
Обучение организовано по Программе, одобренной Минпросвещения России
Обучение по программе проводится Центром инновационного образования и воспитания в рамках государственной системы научно-методического и методического обеспечения образовательной деятельности. Центр включен в перечень организаций, осуществляющих научно-методическое и методическое обеспечение образовательной деятельности по федеральным государственным образовательным стандартам общего образования, на основании программы, согласованной Министерством просвещения Российской Федерации (приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 17 апреля 2025 года № 315). Это подтверждает соответствие программы актуальным государственным требованиям и обеспечивает ее высокую практическую значимость для работников образовательных организаций.
Официальные педагогические инновации
Программа официально зарегистрирована государством и имеет государственную регистрацию в Федеральной службе по интеллектуальной собственности (Роспатент). Сведения о программе внесены в научную систему Минобрнауки России «ЕГИСУ НИОКТР», предназначенную для учета и сопровождения научных и образовательных разработок. Это подтверждает соответствие программы научным и техническим требованиям.
Более 500 специалистов участвуют в разработке и экспертизе программ
Программа создана при участии большого профессионального сообщества. Сегодня это более 500 специалистов в сфере образования: преподаватели, эксперты, наставники, авторы образовательных программ и руководители региональных отделений движения «Единый урок». Среди них - специалисты с многолетним опытом работы, государственными и ведомственными наградами, практикой методического сопровождения, экспертизы и наставничества. Участники сообщества помогают развивать программы, проводят профессиональную и научно-методическую экспертизу, сопровождают внедрение образовательных практик, консультируют педагогов и образовательные организации, а также участвуют в наставнической поддержке слушателей. Благодаря такому сообществу программа опирается не только на нормативные требования, но и на реальный опыт действующих специалистов, которые понимают задачи современной системы образования изнутри.
Выберите тип курса
✓
Отличный старт
Базовый
6 недель доступа
- ✓Индивидуальное обучение без групп и квот
- ✓Все этапы обучения полностью онлайн
- ✓Базовый доступ к материалам курса и библиотеке
- ✓3 попытки для итоговой аттестации
Удостоверение
о повышении квалификации
№617-000000
Программа реализуется на основании Федерального закона № 86-ФЗ от 21.04.2025 и разрешения ИНТЦ «Интеллектуальная электроника – Валдай» № 00011 от 01.06.2026 Федеральной инновационной площадкой Минобрнауки РФ "Единыйурок.рф"
Ознакомиться с содержанием данной программы и другими образовательными программами для работников образования можно на официальном сайте www.единыйурок.рф
Ознакомиться с содержанием данной программы и другими образовательными программами для работников образования можно на официальном сайте www.единыйурок.рф
Настоящее удостоверение подтверждает, что
Иванов Иван Иванович
с «15» мая 2025 г. по «22» мая 2025 г. прошел(ла) повышение квалификации по программе повышения квалификации «Организация преподавания по дополнительной предпрофессиональной программе в области хореографического искусства «Искусство балета»: требования, формы, методы, содержание» в объеме 72 часа.
Образовательная программа организована Федеральной инновационной площадкой "Единыйурок.рф" в рамках Программы научно-методического и методического обеспечения системы образования, согласованной Минпросвещения России.
Образовательная программа организована Федеральной инновационной площадкой "Единыйурок.рф" в рамках Программы научно-методического и методического обеспечения системы образования, согласованной Минпросвещения России.
Директор
Абрамов С.А.
★
Оптимально для развития
Расширенный
12 недель доступа
- ✓Возможности базового тарифа
- ✓Итоговая аттестация через 3 дня с 6 попытками
- ✓Расширенный доступ к материалам курса и библиотеке
- ✓Теория и практика для применения в деятельности
Удостоверение
о повышении квалификации
ПК 0036380
Программа реализуется на основании Федерального закона
№ 86-ФЗ от 21.04.2025 и разрешения ИНТЦ
«Интеллектуальная электроника – Валдай» № 00011 от 01.06.2026
Федеральная инновационная площадка Минобрнауки РФ
"Единыйурок.рф"
№ 86-ФЗ от 21.04.2025 и разрешения ИНТЦ
«Интеллектуальная электроника – Валдай» № 00011 от 01.06.2026
Федеральная инновационная площадка Минобрнауки РФ
"Единыйурок.рф"
Регистрационный номер 617-000000
Настоящее удостоверение подтверждает, что
Иванов Иван Иванович
с «15» мая 2025 г. по «22» мая 2025 г. прошел(ла) повышение квалификации в ООО «Центр инновационного образования и воспитания» по программе повышения квалификации «Организация преподавания по дополнительной предпрофессиональной программе в области хореографического искусства «Искусство балета»: требования, формы, методы, содержание» в объеме 72 часа.
Образовательная программа организована Федеральной инновационной площадкой "Единыйурок.рф" в рамках Программы научно-методического и методического обеспечения системы образования, согласованной Минпросвещения России.
Директор
Абрамов С.А.
◆
Полный доступ к возможностям
Углубленный
Бессрочный доступ
- ✓Возможности расширенного тарифа
- ✓Итоговая аттестация без ограничений
- ✓Углубленный доступ к материалам курса и библиотеке
- ✓Расширенная аналитика обучения
Удостоверение
о повышении квалификации
ПК 0036380
Программа реализуется на основании Федерального закона
№ 86-ФЗ от 21.04.2025 и разрешения ИНТЦ
«Интеллектуальная электроника – Валдай» № 00011 от 01.06.2026
Федеральная инновационная площадка Минобрнауки РФ
"Единыйурок.рф"
№ 86-ФЗ от 21.04.2025 и разрешения ИНТЦ
«Интеллектуальная электроника – Валдай» № 00011 от 01.06.2026
Федеральная инновационная площадка Минобрнауки РФ
"Единыйурок.рф"
Регистрационный номер 617-000000
Настоящее удостоверение подтверждает, что
Иванов Иван Иванович
с «15» мая 2025 г. по «22» мая 2025 г. прошел(ла) повышение квалификации в ООО «Центр инновационного образования и воспитания» по программе повышения квалификации «Организация преподавания по дополнительной предпрофессиональной программе в области хореографического искусства «Искусство балета»: требования, формы, методы, содержание» в объеме 72 часа.
Образовательная программа организована Федеральной инновационной площадкой "Единыйурок.рф" в рамках Программы научно-методического и методического обеспечения системы образования, согласованной Минпросвещения России.
Директор
Абрамов С.А.
Организатор обучения
Единыйурок.рф и Центр инновационного образования и воспитания
Цифровая платформа «Единыйурок.рф» создана в 2015 году и работает как платформа доступного образования для работников образовательных организаций. На портале доступны электронные учебники, видео-занятия, библиотека научных и методических материалов, а обучение проходит дистанционно в режиме 24/7.
Обучение организовано ООО «Центр инновационного образования и воспитания» на основании лицензии на образовательную деятельность по программам повышения квалификации и профессиональной переподготовки.
Познакомиться с компанией
