О программе
Оценка качества образования — это основа эффективной работы каждого образовательного учреждения. Наша программа повышения квалификации создана для подготовки учителей и преподавателей, преподающих учебную дисциплину "Обществознание", обеспечивая комплексный подход к развитию внутренних систем оценки и внедрению современных стандартов.
Курс охватывает все ключевые аспекты оценки качества преподавания предмета "Обществознание", включая правовые основы, требования ФГОС и ФООП, методики и инструменты контроля качества, успешные практики и частные ошибки.
Курс будет интересен как педагогическим работникам, включая учителей и преподавателей, так для и руководства. В курсе представлен полный цикл работы каждого работника, что позволит Вам понять роль каждого педагога в процессе оценки качества образования.
Гибкий формат вашего обучения. Программа полностью доступна в онлайн-формате и длится 72 часа. Вы можете обучаться в удобное для вас время, без отрыва от работы.
Выполняем требования вместе. Все педагогические и руководящие работники обязаны уметь проводить мероприятия по оценке качества образования. Мы поможем Вам организовать данную работу как в группе, так и на уровне всего учреждения.
Приветствия участникам проекта направлены депутатом Государственной Думы, Минобрнауки России и Российской академией наук.
После завершения обучения Вы получите удостоверение о повышении квалификации, которое подтвердит вашу компетентность по последним требованиям по оценке качества образования.
АКТУАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ПРЕПОДАВАНИЯ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ
Повышение квалификации в объеме 72 часов
1170 RUB
До начала обучения пользователю необходимо предоставить следующие данные и сканы документов: ФИО, паспортные данные и данные об образовании. Без предоставления данных и документов согласно Федеральному закону от 29 декабря 2012 года N 273-ФЗ "Об образовании в РФ" пользователь не сможет начать обучение.
Программа включена в Федеральный реестр
дополнительных профессиональных программ
педагогического образования Минпросвещения России
Почему обучение по оценке качества образования — это ваша профессиональная обязанность?
Оценка качества образования — это не просто требование, это неотъемлемая часть вашей профессиональной деятельности, закреплённая в нормативных актах. Если вы хотите соответствовать требованиям профессиональных стандартов и эффективно выполнять свои трудовые функции, вам необходимо пройти обучение по программе.
Для учителей и преподавателей. Согласно Приказу Минтруда РФ № 544н, педагог обязан организовывать и осуществлять контроль учебных достижений учащихся, обеспечивая объективную оценку знаний с использованием современных методов тестирования и контроля.
Для руководителей образовательных организаций. Согласно Приказу Минтруда РФ № 250н, руководитель обязан организовать разработку и обеспечить функционирование внутренней системы оценки качества образования (ВСОКО).
Минпросвещения России в своем письме от 25.12.2023 №10-ЗГ-МП-434 подтверждает данное требование - для совершенствования указанных компетенций, связанных со знанием, умением и выполнением оценки результатов учебной деятельности обучающихся, педагогическому работнику следует выбирать тематику программы ДПО также относящуюся к процедуре оценки результатов обучения по преподаваемым предметам.
Подробнее о программе
Оценка качества программы
Одобрено Минпросвещения России: программа включена в Федеральный реестр дополнительных профессиональных программ педагогического образования Минпросвещения России.
Образовательная программа прошла профессионально-общественную экспертизу:
ГАУ ДПО "Брянский институт повышения квалификации работников образования". Ознакомиться с экспертным заключением возможно по ссылке.
ГБОУ ДПО "Псковский областной институт повышения квалификации работников образования". Ознакомиться с экспертным заключением возможно по ссылке.
ГАУ ДПО РБ "Бурятский республиканский институт образовательной политики". Ознакомиться с экспертным заключением возможно по ссылке.
Программа зарегистрирована Федеральной службой по интеллектуальной собственности (Роспатентом) в качестве образовательной программы квалификации для работников образовательных организаций, находящихся в ведении Минпросвещения России. Уникальный патент 2024622991.
Образовательная программа зарегистрирована:
в Единой государственной информационной системе учёта научно-исследовательских, опытно-конструкторских и технологических работ (ЕГИСУ НИОКТР), формируемой Минобрнауки России в рамках исполнения постановления Правительства РФ от 12 апреля 2013 г. N 327;
в государственной информационной системе «Единая цифровая платформа научного и научно-технического взаимодействия исследователей», формируемой Минобрнауки России в рамках национального проекта «Наука и университеты».
Образовательная программа реализуется в рамках функционирования федеральных инновационных площадок Минобрнауки России, в связи с чем рекомендуется Минобрнауки России работникам образовательных организаций для прохождения.
Официальный сайт федеральных инновационных площадок Минобрнауки России
Совершенствуемые компетенции
Совершенствуемые компетенции педагогических работников в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки «Педагогическое образование»:
ОПК-2: Способен использовать систематизированные теоретические и практические знания гуманитарных, социальных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач;
ПК-1: Способен управлять организациями, подразделениями, группами (командами) сотрудников, проектами и сетями;
ПК-16: Готовность использовать индивидуальные и групповые технологии принятия решений в управлении организацией, осуществляющей образовательную деятельность;
ОПК-4: Способен нести ответственность за результаты своей профессиональной деятельности;
ОПК-4: Готов к профессиональной деятельности в соответствии с нормативно-правовыми актами сферы образования;
ПК-6: Готов к взаимодействию с участниками образовательного процесса;
ПК-14: Готов исследовать, организовывать и оценивать управленческий процесс с использованием инновационных технологий менеджмента, соответствующих общим и специфическим закономерностям развития управляемой системы;
ПК-15: Готовность организовывать командную работу для решения задач развития организаций, осуществляющих образовательную деятельность, реализации экспериментальной работы.
Планируемые результаты обучения
Специалисты, прошедшие обучение на курсах по дополнительной профессиональной образовательной программе, в соответствии ФГОС ВО по направлениям подготовки «Педагогическое образование» и «Психолого-педагогическое образование» должны знать по коду компетенции:
ПК-13: Конституцию Российской Федерации, законодательство Российской Федерации в области образования, а также законодательные, нормативные и правовые отраслевые акты; Принципы структурирования, методы проектирования структур управления образованием; Условия функционирования образовательной системы на основе закономерностей эффективного управления;
ОПК-5: Знать правовые, нравственные и этические нормы, требования профессиональной этики и речевой культуры;
ПК-11 ОПК-2 ПК-47: Ключевые понятия и механизмы формирования системы управления, ориентированной на положения международных стандартов качества управления серии ИСО 9000 и TQM.
Уметь:
ОПК2 ПК-16 ПК-1: Ориентироваться в тексте Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», в составе иных законодательных актов, осуществлять поиск правовых норм, необходимых в изучаемой сфере вопросов профессиональной деятельности;
ПК-16 ПК-1: Принимать управленческие решения в соответствии с нормами законодательства;
ОПК-4: Актуализировать свою профессиональную деятельность в соответствии с изменениями законодательства Российской Федерации;
ОПК-4: Использовать нормативные и правовые документы, определяющие требования к профессиональной деятельности педагогического работника.
Планируемые результаты обучения по дополнительной профессиональной программе соответствуют выполняемым трудовым действиям, необходимым знаниям и умениям в соответствии с профессиональными стандартами:
Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель);
Педагог-психолог (психолог в сфере образования);
Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования;
Специалист в области воспитания.
Режим занятий, срок освоения программы
Трудоемкость обучения: 72 часа.
Форма обучения: заочная форма с применением дистанционных образовательных технологий. Форма обучения не указывается в выдаваемом документе.
Нормативный срок освоения программы – 7 календарных неделей с возможность ускоренного обучения.
Этапы обучения
Предоставление информации о слушателе в личном кабинете. Для получения доступа необходимо предоставить информацию, требуемую согласно законодательству: данные об образовании и паспортные данные. После автоматической проверки информации о слушателе ему будет предоставлен доступ к обучению.
Изучение лекционных материалов. Слушатель может выбрать удобный ему режим обучения.
Прохождение итоговой аттестации в форме теста. Удостоверение о повышении квалификации предоставляется в случае успешного прохождения теста: электронный документ предоставляется сразу после тестирования, печатный документ направляется на почтовый адрес Слушателя.
Подробная инструкция о записи и прохождении образовательных программ представлена на ссылке.
Учебный план программы повышения квалификации
№ | Наименование разделов | Краткое описание и темы раздела | Виды занятий в часах | ||
Всего | Лекции для самостоятельного изучения | Практическая работа | |||
1. |
Основные аспекты осуществления оценки качества образования |
Правовые аспекты осуществления оценки качества образования, аспекты осуществления оценки качества образования с учетом уровней образования, оценка качества образования для детей с ограниченными возможностями здоровья | 36 | 36 | - |
2. | Внутренняя система оценки качества (ВСОКО) | Виды, формы и методы контроля: текущий контроль успеваемости, промежуточная и итоговая аттестация, особенности применения контрольно-измерительных материалов | 35 | 35 | - |
Всего часов | 71 | 71 | - | ||
Итоговая аттестация | 1 | - | - | ||
Итого | 72 | - | - |
Формы аттестации
Итоговая аттестация организована в форме онлайн-тестирования, содержащего 20 вопросов по материалам программы повышения квалификации с выбором одного правильного ответа в каждом вопросе. Пользователю предоставляются две возможности пересдачи итоговой аттестации. Оценка «Зачет» ставится при количестве верных ответов на не менее 65% вопросов. Оценка «Незачет» ставится при количестве верных ответов на менее 65% вопросов. Длительность итоговой аттестации – 1 академический час.
Образцы выдаваемых документов
Удостоверение о повышении квалификации предоставляется успешно прошедшим итоговую аттестацию (тест) по образовательным программам повышения квалификации.
Удостоверение подтверждает повышение квалификации и соответствует всем требованиям законодательства федерального и регионального уровня.
Удостоверение действует бессрочно и подтверждается во всех субъектах Российской Федерации.
Удостоверение изготавливается на бланке АО "Госзнак", который является полиграфической продукцией, защищенной от подделок, что позволяет установить подлинность удостоверения в соответствии с требованиями письма Минобрнауки России от 21 февраля 2014 года N АК-316/06.
Удостоверение отправляется бесплатно заказным письмом АО «Почта России» с предоставлением трек-номера для отслеживания. Стандартный срок отправки - от 10 рабочих дней.
Об организаторе обучения
Организатором обучения выступает ООО "Центр инновационного образования и воспитания" на основании лицензии на образовательную деятельность по программам повышения квалификации и профессиональной переподготовки №Л035-01279-64/00197326 от 13 марта 2019 года.
Образовательные программы основаны на научно-методической литературе и соответствуют актуальным положениям законодательства Российской Федерации.
Авторами образовательных программ выступают эксперты Минпросвещения России, Минцифры России и других федеральных органов исполнительной власти и обладают необходимыми компетенциями и знаниями.
Образовательный процесс организован с участием АНО «Агентство поддержки государственных инициатив» и ООО ДПО «Центр дистанционного образования», которые включены в Перечень федеральных инновационных площадок в сфере высшего образования и соответствующего дополнительного профессионального образования Министерства науки и высшего образования Российской Федерации.
Организатор обучения участвует в Герценовском образовательном округе ФГБОУ ВО "Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена", который включен в перечень федеральных инновационных площадок и перечень организаций, осуществляющих научно-методическое и методическое обеспечение образовательной деятельности по реализации основных общеобразовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования.