Данное занятие под названием «Гонщик» представляет собой ознакомительный урок по робототехнике, базирующийся на использовании образовательного конструктора LEGO WeDo 2.0. В самом начале встречи педагог обозначает цели: изучить комплектацию набора, собрать модель гоночного болида, освоить интерфейс программного обеспечения и научиться запускать первые алгоритмы. Также устанавливаются базовые правила дисциплины: внимательно слушать преподавателя, не отвлекаться на телефоны, уважать командную работу и не менять детали между наборами.
После организационной части следует теоретический экскурс в тему равновесия. Детям предлагается порассуждать о том, как удерживают баланс мотоциклисты, велосипедисты, канатоходцы и даже маятниковые часы. Для снятия усталости проводится интерактивная физкультминутка, после чего начинается практический блок.
Ученики открывают коробки, знакомятся с основными деталями WeDo 2.0 и по инструкции собирают модель «Гонщик». Далее следует этап цифровой работы: пошаговое подключение смартхаба к компьютеру посредством Bluetooth. Ребята учатся находить устройство в системе и дожидаться подтверждения соединения. В визуальной среде программирования они разбирают назначение основных блоков: команда «Старт», вращение мотора по часовой стрелке, регулировка уровня мощности (скорости) и блок остановки.
Чтобы закрепить материал, дети решают серию практических задач. Сначала модель должна просто поехать вперед, затем — сымитировать разгон (движение с низкой скоростью с последующим ускорением), а в кульминационном задании робот запускается с рандомной, случайно заданной скоростью. В финале урока проводится рефлексия, где ребята делятся впечатлениями от занятия, после чего наборы аккуратно складываются обратно в контейнеры.
