Мероприятия вне основного расписания — субботники, шефство, городские проекты — часто воспринимаются как «нагрузка сверху». Однако, как показывают исследования, именно в таких активностях формируется ощущение смысла и сопричастности.
Работники, включённые в социальные и добровольческие проекты учреждения:
на 30–40% реже рассматривают смену места работы;
на 25% выше оценивают атмосферу в коллективе;
вдвое чаще рекомендуют организацию коллегам и студентам.
Что можно сделать:
Поддержите местную инициативу, связанную с вашей профессией: колледж кулинарии — горячее питание для семей в трудной ситуации; техникум ИТ — настройка оборудования для сельской школы; школа — помощь в наведении порядка на территории детского дома.
Обязательно сопровождайте действия объяснением: «Мы не просто выполнили поручение — мы формируем уважение к профессии и укрепляем связи между образованием и обществом».
Добрые дела — не внеплан. Это внутренняя часть культуры учреждения.
Результаты анализа: в образовательных организациях, где практика социальной вовлечённости стала частью стратегии, уровень конфликтов в коллективе снизился на 33%, а позитивное восприятие учреждения среди родителей выросло на 46%.
